11/16(木) ４年生

　道徳では「いろいろな食べ方」というお話を通して、様々な国の文化の違いについて考えました。何事も、違いを知る、ということはまず大切ですね。
　算数科ではこれまで学習した内容を生かして、いろいろな形の面積を求めます。身につけた面積の求め方をどう生かすか、しっかり考えました。

11/16(木) ５年生

　理科では「ふりこ」についての学習です。実際にふりこをつくって実験。さて、どんな発見があったかな？
　算数科では「人口密度」を調べました。京都府と兵庫県、どちらの人口密度がどうなのか…５年生に聞いてみてください。

11/16(木) ６年生

　社会科では明治の国づくりをすすめた人物に焦点を当てて学習しました。今日はお札でもおなじみのあの人について調べました。
　算数科では比例と反比例の学習です。「ともなって変わる」数量関係について学習しました。

11/15(水) 学校の様子

　教科の授業、テスト、学習発表会に向けての取組。今日も精一杯活動しました。４年生は社会科の琵琶湖疏水の学習で、浜大津から小関越え、蹴上を見学してきました。疏水のことは４年生にたずねてください！

　明日は来年度１年生になる子たちをお迎えしての就学時健診です。教職員みんなでお待ちしています。１〜６年生のみなさんは、午後の過ごし方をおうちの方としっかりお話して、有意義に、安全に過ごしてくださいね。

11/15(水) 朝のあいさつ

　児童会本部委員の５・６年生が、朝のあいさつをしてくれています。これまでの取組から考え、門だけではなく、各フロアに分かれて立ってくれています。「いつも通り」ではなく、「よりよく」を考えた活動、本当に頼もしく感じます。そんな先輩たちの姿を手本に、校舎の中であいさつが響いています。

11/14(火) １年生

　漢字の学習です。学習ノートに、丁寧に書くように心がけています。丁寧に書けば、すっと頭に入ります。

11/14(火) ２年生

　国語のテストに取り組みました。
　しっかり聞き、考え、書きます。シーンと集中する空気をつくることができています。

11/14(火) ３年生

　体育科「ハンドベースボール」に取り組んでいます。少し動きも慣れてきました。教室に戻ってからは、学習カードでしっかり振り返ります。

11/14(火) ３組

　音楽で、鑑賞の学習をしました。曲を聞いた感じを、音楽の言葉で表したり、音の上がり下がりを図と音符をつかってイメージしたりします。身体を動かすことも、音楽の感じをとらえやすくなるようです。

11/14(火) ４年生

　算数で「面積」を求めます。ひとり学びの時間にじっくり考え、ぶらり交流などで友だちと意見を交わします。こうして考えを深めていきます。新たな気づきも生まれます。