６年 演劇鑑賞教室

　６年生は、ロームシアター京都にて劇団四季ファミリーミュージカル「ジョン万次郎の夢」を鑑賞しました。会場全体に響き渡る素敵な歌声、迫真の演技に目を奪われ、舞台に釘付けになりました。本物に出会い、６年生は目を輝かせていました☆彡

合同作品作り

　「小さな巨匠展」に向けて、北下支部の育成学級の子どもたちが金閣小学校に集まりました。どんなものを作るのか・・・。今年度はおみこしを作るそうです。その飾りとして、屋台で売っていたり遊べたりするものを各校で作ることとなりました。どんなおみこしができるのか楽しみですね。

中学校体験

　今日は６年生の中学校給食の試食会でした。私も一緒に食べたのですが、とてもおいしくいただきました。小学校給食では出てこないメンチカツが出てきました。なんとクリスマスツリーの形をしていました。子どもたちが中学校給食の良さを感じてくれていればいいなと思います。
　ただ、また少し中学生に近づいていることにさみしさを感じる私がいました・・・。

6年 中学校給食試食☆彡

　６年生が中学校給食の試食をしました。
　給食は、美味しいだけでなく、さまざまな栄養素をバランス良く摂ることができます。
　食べた感想を聞くと「美味しかった！」や「いろいろなおかずが入っていた！！」など、中学校での昼食について考えている様子でした。

5年理科 ふりこの動き

　ふりこの学習をしています。ふりこが1往復する時間を求めるのですが、求め方がちょっぴり複雑です。1往復を求めるのに、10往復にしたり、3回も同じことをしたり。おまけに平均を求めたりして1往復を求めます。どうしてこんなじゃまくさいことをするのか。科学的な見方をするには、手間がかかり、その手間が実験データの誤差を防ぐという話をしました。
　さて、ふりこの長さを変えて1往復を求めました。班で協力をしながら、手続きに沿ってデータを求めました。すばらしい結果がでました。5年生の両クラスとも、がんばってデータを求め、とても正確に実験をすることができました。この実験が手始めです。まだまだ実験は続きます。5年生、素晴らしい実験態度でした。