２年 英語 サラダで元気！

　英語の学習で、野菜の言い方や数え方などを学習しています。「How many ?」や「〜please.」などの言葉をつかって、友だちとやり取りを楽しみました。やり取りの中で集めた野菜で、どんなサラダが出来るのか楽しみです。

６年生 なわとび・ジョギング

体育の学習では、なわとび・ジョギングに取り組みました。寒くなってきましたが、子どもたちは元気に体を動かしています。体育の学習をきっかけに、休み時間にも外で遊ぶ姿がたくさん見られます。

６年生 まかせてね 今日の食事

家庭科の学習では、１食分の献立について話し合いました。それぞれが考えたオリジナル献立をもとに、栄養のバランスやより良くするためのアイデアを考えることができました。単元の最後には、１食分の献立を考えて調理実習をする予定です。

６年生 宮沢賢治作品の魅力は？

国語の学習では、教科書教材「やまなし」や伝記「イーハトーヴの夢」、他の宮沢賢治作品を関連させて読み、宮沢賢治作品の魅力を解説する学習に取り組みました。子どもたちは、友だちとたくさんの交流を繰り返しながら、宮沢賢治の人生と作品を重ねて自分の考えを「マイあとがき」に書きまとめることができました。

3年 完成！へんしんブック！

国語科の学習では自分が驚いた食べ物の変身をまとめて「へんしんブック」にまとめました。今回はその「へんしんブック」をクラスで交流しました。
「トウモロコシがラムネになるなんて知らなかった！」
「お好み焼きって小麦粉でできているなんて思わなかった。」
などたくさんのビックリがありました。

3年 毛筆でひらがな

書写の学習では毛筆で「つり」という文字を書きました。
今までは漢字を書いていましたが、今回は初めてひらがなにチャレンジしました。
「曲がっているから難しいなぁ。」
「２文字だからバランスが難しい。」
と言っていましたが、みんな集中して文字を書いていました。

学校だより１２月号

　寒さが厳しさを増し、冬の訪れを感じる季節になりました。そんな中でも運動場で子どもたちは元気に遊び、舞うように走り回る姿から「子どもは風の子」という言葉を連想いたします。
　さて、学校だより１２月号を掲載いたしました。ご一読いただけたら幸いです。

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　　　　　　　　　学校だより１２月号

１年 国語 たぬきの糸車

　自分の大好きな本を読んで、大好きな場面や自分が考えたセリフなど本に関わることについて３年生に伝えました。３年生から感想を言ってもらってうれしそうな１年生でした。

3組 校外学習

３年生は，17日に防災センターとおたべ本館に社会見学に行きました。
防災センターでは水害や台風などの体験，おたべでは八つ橋がどのように作られているかを見学しました。八つ橋の工場では，流れていく八つ橋を興味深そうにじっと見ていました。

5年生は，22日に京都市立芸術大学に行きました。
お香の香りをかいだり，粘土を触って形を作ったりしました。初めての香りに不思議な表情をしたり，粘土の感触を楽しんだりしていました。

学校での学習とは違って，普段できないような経験がたくさんできました。

５年生 芸大コラボ授業

今日は京都市立芸術大学に行って「香りと色彩」の授業を受けました。

お香の香りをどんな色で表現したり
粘土を使って作品を作ったり

普段とは違う場所，違う先生のもとで素敵な時間を過ごしました。

１２月にもコラボ授業があります。
次の授業も楽しみですね！