１年生活「いきものと なかよし」

今日は獣医さんに来ていただいて、生き物の学習をしました。子供たちの質問に答えていただいたり、ウサギを抱っこしたり、聴診器で自分やウサギの心臓の音を聞いたり、様々な体験をしました。一人ずつ膝の上で抱っこする活動では、「かわいいなあ。」「鼻がぴくぴくしてる。」と言いながら、優しくなでていました。触れ合いを通して子どもたちは、ウサギも命を持つ生き物であることを実感していました。これからも生き物を大事にしてほしいと思います。

１１月６日 今日の給食

今日の献立
・麦ごはん
・牛乳
・さばのみそ煮
・関東煮

さばのみそ煮は、味噌や醤油などの調味料を使って味をつけていきます。
また、さばの臭みを抑え、風味をつけるために白ネギやしょうがも入れて、調理します。
白ネギは、これからが旬の野菜です。白い部分が多くなるように根元に土をかぶせて、太陽の光が当たらないようにして育てます。
火を通すと甘味がますため、煮たり、焼いたりする料理によく使われます。

１１月６日 今日の中間休み

今日の中間休みの気温は２２度
空一面に雲が広がり、少しむつ暑く感じるお天気でした。
今日は少し運動場で遊んでいる子どもが少ないように感じました。

低学年 植物園に遠足に行きました１

　１１月２日（木），京都府立植物園へ秋の遠足に行きました。
　空は秋晴れ。少し汗ばむくらいの陽気の中，京都市バスに乗って向かいました。
　初めてのバス，乗車前にバス内でのルールを確認し，かばんを前にしたり席を譲り合ったりして，目的地までしっかり乗ることができました。
　
　植物園の芝生広場に向かうと，まずは柏野小学校のお友だちとの顔合わせ。
　注意事項を聞いた後は，温室へ向かいました。

低学年 植物園に遠足に行きました２

　温室では，ジャングルの植物や熱帯雨林，高山植物など，普段の生活ではなかなか見ることのない植物を見ることができました。

　バナナの木やパイナップルの木，カカオの木などを見ると「食べたーい！」「もうお弁当食べたくなってきた〜。」と言ったり，サボテンを見ると「こんなの見たことない！」「ちくちくが痛そう！」と言ったりして，思い思いに温室を楽しんでいました。

低学年 植物園に遠足に行きました３

　温室を出た後は，グループごとに分かれて，ウォークラリーをしました。
　水琴窟の音を聞いたり，水車を探したり，花壇のお花の名前を調べたり…。

　芝生広場に戻ってきたみんなは，すっかりクタクタになっていました。
　そして楽しみにしていたお弁当タイムでは，翔鸞小学校と柏野小学校のお友だちが近くになるようにしてみんなで食べました。

低学年 植物園に遠足に行きました４

　お弁当を食べ終わると，体力が戻ってきたのか，みんな元気に芝生広場で走り回っていました。
　だるまさんがころんだをしたり，はないちもんめをしたり，おにごっこをしたりしていました。

　翔鸞小学校も柏野小学校も混ざって，たくさん遊んでいました。
　２年後には同じ学校に通う仲間たち。今日，深めて交流を今後も深めていけるといいなと思います。

４年理科「月や星（２）」

時間を見つけて月の観察をしています。先々週は５，６校時に観察の仕方を学びました。先週の週末には、宿題で満月の観察をしました。月は東の空から上っていく、ということに気付きました。今週は西の空に月を見つけました。お天気のいい午前中、さて、どのように動いていくのかを観察をしてみました。

４年道徳「自分のよさをみつけよう」

となりの友だちのよさはすぐに見つかるのに、自分のよさはほとんどない。はたして本当なのでしょうか。逆に今回は、友だちに自分のよさを教えてもらう時間を作ってみました。カードに書かれている名前を見て、よいところを書いていく、そして最後に返してもらう、という形で進めていきました。カードを読むときのみんなの嬉しそうな表情はとても素敵でした。みんなにはとてもたくさんのよいところがありますよ。

４年栄養指導「じょうぶなほねをつくるには」

４年生のみんなは、これからもますます大きく成長していきます。よりよい成長ができるよう、じょうぶな骨を作るにはどうすることが大切なのだろう、を題材に栄養教諭と学習しました。「カルシウム」という言葉は多くの児童が知っていましたが、しっかり休養すること、しっかり運動すること、日光に当たること、などたくさんの大切なことが分かりました。心がけていきたいと思います。