10/24(火) １・２年生

　低学年では、学習規律を身につけながら、基礎基本の定着を図っています。しっかりと話を聞く、丁寧に取り組む、自分の発見や体験をまとめたり発表したりする、友達とコミュニケーションをとる、という活動を積み重ねています。

10/24(火) ３・４年生

　中学年では、友達と協力したり、具体的な実感を伴う活動をしたりすることを積み重ねています。個々に自分のめあてに向かって取り組むとともに、友達とアドバイスをしあいながら学習する姿が見られます。

10/24(火) ５・６年生

　高学年では、友達の考えを聞きながら自分の考えを再構築して学びを深めます。まず自分の考えをもち、友達の考えをしっかり聞き、さらにそれを自分の考えに返していくという様子が見られ、とても頼もしいです。

10/23(月) クラブ活動

　６校時にはクラブ活動がありました。それぞれのクラブで、とても楽しく活動することができました。６年生は、卒業アルバム用の写真撮影も行いました。

10/23(月) １年生

　生活科「あきといっしょに」では、秋見つけで集めてきた秋らしいものを使って、すてきなおもちゃづくりをします。アイデアがあふれ、とても積極的に取り組んでいます。

10/23(月) ２年生

　算数ではかけ算の学習を行っています。かけ算を使いこなせると、「○○のいくつぶん」をとても簡単に導き出すことができます。これからの学習にも生かせる、大切な計算ですね。

10/23(月) ３年生

　体育はマット運動です。技のポイントを端末で確かめたり、自分のめあてに沿った場で練習したりします。
　社会科では、西陣織の工場見学をさせていただいたことを、西陣織ができるまでを振返りながら表にまとめました。

10/23(月) ４年生

　書写では、小筆の使い方に慣れる学習です。絵を描くことを通して、小筆ならではの筆づかいに慣れます。
　理科では、腕の筋肉のつくりと動きを確かめます。普段何気なく使っている自分の体の仕組みですが、実はハテナがいっぱいです。

10/23(月) ５年生

　体育では走り幅跳びの学習です。役割もしっかりと分担して務めます。
　図工は「立ち上がれ！ワイヤーアート！」です。針金を立ち上げて…何に見えてくるかな？

10/23(月) ６年生

　書写では小筆の練習です。文字の大きさや配列、点画のつながりに気をつけて書きました。
　図工では、水が流れるイメージを紙粘土で表現します。粘土をこねるときは、なんとなく楽しそうです。