【４年生】久しぶりの走り高跳び

　体育科では「高とび」の学習が再開。３週間ぶりでしたが、役割分担を上手くして進めていけました。

【４年生】人体模型登場！

　理科「わたしたちの体と運動」では、人間の骨のつくりについて調べました。タブレットや本だけでなく、人体模型も使って調べていきました。

【４年生】What time is it?

　外国語活動「What time is it?」では、好きな時刻と日課を聞きとる活動に取り組みました。聞きとった時刻の時計の針を書きこんでいきました。

【４年生】理科「たしかめよう」テスト

　理科では「たしかめよう」のテストに取り組みました。「天気と気温」から「とじこめた空気と水」の範囲の内容を確かめることができました。

【６年生】 陸上記録会に向けて

　全市の陸上記録会に向けて、練習に取り組んでいます。しっかり体力をつけて、大会に備えましょう！

【６年生】 国語科 「やまなし・イーハトーヴの夢」 学年座談会を開こう

　学年座談会の前に、「やまなし」をテーマに学級座談会を開きました。いろいろな解釈・疑問・魅力について、語り合うことができました。話は尽きませんね。

【６年生】 社会科 「戦国の世から天下統一へ」ディベートに向けて

　２組の学習の様子です。

　いいディベートができるといいですね。

【６年生】 社会科 「戦国の世から天下統一へ」ディベートに向けて

　明日、ディベートを行うためにグループで見通しをもちました。自分たちの意見の根拠となる部分はどこか。予想される反論に対しては、どう意見しようか。国語科での学びも生かしましょう。

　写真は１組の学習の様子です。

【5年生】きのこの学習

　9月15日に、ホクト株式会社の方に来ていただき、きのこについての学習をしました。前半は、きのこのでき方や栄養についてのお話を聞いたり、クイズに答えたりしました。後半は、実際にエリンギの収穫を体験しました。
　給食にきのこが入っていると、「きのこと肉を一緒に食べるといいんだよね。」「おなかにいいから苦手だけど食べるよ。」などと、きのこの学習で学んだことを生かそうとする姿が見られます。

【６年生】 社会科 「戦国の世から天下統一へ」

　１組の学習の様子です。

　歴史上の人物の行いや、当時生きていた人々の想いを、自分の生き方に反映して考えられるとよいですね。