1年生 算数

大きさくらべの学習をしています。

「えんぴつや手など任意単位（身近なもの）の幾つ分」で長さを表したり、比べたりする活動を通していました。

1年生 国語

「うみのかくれんぼ」という教材をしっかり読みこんでいます。

先生の質問に対して、よく考えて発表しています。

いい姿勢で集中して取り組んでいます。

5年生 理科

流れる水のはたらきの実験をしています。

各グループごとに装置をつくっておこないました。

その様子を動画でも撮っています。

あとでしっかり観察できますね。

4年生 国語

わかりやすいパンフレットにどんな工夫があるかみつけています。

「イラストに文字も含まれているとわかりやすい」

「箇条書きで書かれていると読みやすい」

自分たちも同じように工夫して書けるといいね。

6年生 算数

角柱の体積を求める方法を考えていました。

子どもたちが前に出てきて、うまく説明しています。

どんな形をした角柱でも底面積が求められたら体積がわかると話し合っていました。

2年生 道徳

「自分のいいところを見つけよう」というめあてで学習していました。

最後には、これから自分がしていきたいことを発表していました。

「みんなに優しくしたい」「褒められるように頑張る」などなど、すぐに実践していけるといいね！

６年生 理科 「月と太陽」

　月を見て太陽の方向がどこにあるかを調べました。
自分で月と太陽の位置を書き込んでいきます。

なかよしタイム2

昨年度から行っている「なかよしタイム」は、縦割りグループによる活動です。運動場・体育館・教室に分かれて行います。今日は２回目でした。運動場では、運動会の縦割り競技の大縄跳びを練習しています。体育館では、新聞ボールでリレー遊びを行っていました。
　６年生の子どもたちが、みんなが楽しめるためにと考えて毎回取り組んでくれています。次回は、20日(水)を予定しています。

４年生 理科

校庭の土と砂場の砂をコップに入れそこに水を注いでいます。

「砂場の砂はすぐにしみこんでる」

「だから砂場に水たまりはないんだ」

「校庭の土はなかなかしみこまないなぁ」など、

土と砂の水のしみこみ方に違いがあることに気づいていました。

2年生 図工

「お話の絵」のアイデアスケッチをしていました。

「みてみてー！」と自分の描いたを見せてくれます。