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最新更新日:2025/06/27 |
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【4年生】短歌
書写では「短歌」の学習をしました。中央に線を入れることで、文字の大きさや配列に気をつけて書いていくことができました。
![]() ![]() ![]() 【4年生】夏の生き物を調べよう
理科「季節と生き物・夏」の学習では、夏の生き物の様子について、タブレットで調べていきました。調べたことは、ロイロノートでまとめていきました。
![]() ![]() 【4年生】新聞のとくちょうは?
国語科「新聞を作ろう」では、新聞の特徴を探るために、実際の新聞を読んでいきました。見出しがあること、写真や図が入っていることなど、特徴をペアで確かめていきました。
![]() ![]() ![]() 【4年生】小数のたし算・ひき算
算数科「小数」では、小数のたし算・ひき算を筆算でやっていきました。小数点の位置に気をつけて、位をそろえることが大切だと気づくことができました。
![]() ![]() 【4年生】教室で観察カード
理科「季節と生き物・夏」の学習では、春に観察した植物がどのように変化したか、観察カードに記録していきました。かなりの暑さだったので、子どもたちは観察する植物をタブレットで撮影。教室でじっくり見てカードにかいていきました。
![]() 【6年生】 外国語科 「Thank you Ms. Veronica!!」![]() ![]() いつも子どもたちが楽しく学習できる授業づくりを考えてくださっていたヴェロニカ先生。ヴェロニカ先生のおかげで、子どもたちは英語が大好きになったり、「分かった!」「できた!」の喜びを味わえたりしていました。本当にありがとうございました! 【6年生】 図画工作科 「未来のわたし」
完成が近づいてきました。黙々と作業に没頭する子どもたち。来週、鑑賞をして交流する予定です!
![]() ![]() ![]() 【4年生】体育科 すもうあそび
体育科では「すもうあそび」の単元に入っています。
普段相撲を見る機会の少ない子どもたちも多かったですが、 みんなでルールを決めて学習しています。 姿勢や、押すタイミングなど工夫をしながらがんばっています。 勝ったり負けたりで、勝敗に予想が立たないことも面白いようです。 ![]() ![]() ![]() どんな「たんい」かな
算数では「かさ」の学習をしています。
「リットル」(L)に、「デシリットル」(dL)、 「ミリリットル」(mL)の単位があります。 「あ、これ牛乳パックに書いてあるね。」 「給食の時間に確かめてみよう。」 生活の身近なところで見つけて考えてみたいですね。 ![]() ![]() 楽しく歌おう![]() ![]() 音の高さに気をつけながら、歌のおいかけっこにもチャレンジです。 |
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