矢車 三校交流会 Part１

　２７日（火）、矢車学級は安井小学校、山ノ内小学校の子どもたちとオンラインで三校交流会を行いました。
　初めに自己紹介を行いました。各校、子どもたちだけでなく、先生たちも自己紹介を行いました。

矢車 もぐもぐさん読み聞かせ

　２７日（火）、朝の会の時間にもぐもぐさんの読み聞かせを聞きました。
　子どもたちはとても本の世界に引き込まれていました。

５年外国語科Unit３ ３

授業の後半には夢の時間割を完成させました。完成させた時間割の紹介を次回のパフォーマンスチャレンジで行います。

５年外国語科Unit1 ２

次にペアトークをしました。ペアで時間割を伝え合いました。ロイロノートで作った夢の時間割を伝え合いました。

５年外国語科Unit３ １

「夢の時間割を完成させよう」をめあてとして学習しました。
はじめに曜日の歌を歌いました。

矢車 イネを植えよう

　２６日（月）、矢車学級では、たらいにイネを植えました。
　以前にバケツにイネを植えましたが、今回はたらいでチャレンジをすることにしました。良いお米がとれるでしょうか。楽しみです！

６年 水泳学習

水泳学習もとってもよく頑張っています。
ねらい１では、自分の泳げる泳法で
距離を伸ばせるように工夫して泳ぎます。
ねらい２では、苦手な泳法で泳げるように
カードを確認したりコツを考えたりしながら練習しています。

今年度は、検定も行う予定です。
この調子で頑張ってほしいです。

６年 理科「体のつくりとはたらき」２

体のつくりとはたらきでは、
取り入れられた酸素はどのようなしくみで
体のどこへ運ばれるのか、
食べ物はどのように消化、吸収されるのか、など
さまざまなことを学習しています。

各器官や臓器について、
それぞれの働きと場所をよく覚えておきましょう。

６年 理科「体のつくりとはたらき」

理科では、人の体のつくりとはたらき
について学習しています。

初めは、人は空気を吸ったり吐いたりするとき
何を取り入れ何を出しているのかを調べました。
機体検知管や石灰水を使って調べ、
酸素の一部を取り入れて、
二酸化炭素を出していることがわかりました。

集中して実験することができました。

６年 もぐもぐさん読み聞かせ

朝読書の時間にもぐもぐさんにお越しいただき、
読み聞かせをしていただきました。

今年度初めての読み聞かせだったので
子どもたちはわくわくしていた様子でした。
静かに集中して聞いていました。