４年 佐賀県のイカは、いかが？

国語の時間に、都道府県名の漢字を使って、文づくりに取り組みました。

都道府県の事は、地図帳やタブレットを使って調べており、社会科とのクロスカリキュラムのようになっています。

いろいろな都道府県の、有名な食べ物や名所を、旅行気分で調べていました。

タイトルは、今回の優秀賞です。

代表委員会 ―運動場の使い方についてー

　７月５日（水）前回の代表委員会で宿題となった「昼休みの運動場の使い方」について話し合いました。今は４グループほどでサッカーをしているので、１〜３年生と４〜６年生の２つのグループに分かれて、それぞれの場所を決めてサッカーをすることに決まりました。また、１年生の遊び場所を確保して、ドッジボールや鬼ごっこをすることができるように決めました。それぞれの学年の思いを尊重しながら、また、時には運動場使用時の大原則に立ち返りながら折り合いをつけて決めることができました。

2年 食育「体元気！○○たっぷり」

今日は、栄養教諭の中野先生に来ていただいて、味わうことについて学習しました。
顔の中にある味を味わうセンサーが、目や鼻、口にあることがわかりました。
また、大きくなるといろいろ楽しむ味を増やすことができることもわかりました。

今日の給食のスープに入っている「もやし」について興味をもち、
噛む音や味を味わって食べていました。
「もやし」はどう育つのかについても疑問をもって、たくさん質問していました。

４年 浄水場の見学に行ってきました。

大雨で延期になった浄水場の見学に行ってきました。

まず、晴れた空の下に広がる浄水場の広さにびっくり！

教室では映像や資料を使って学習しましたが、実際に見ることで

安心して使える水道水を大量に作る工程や、工夫を実感することができました。

１年 まねっこあそび

体育の授業では、「まねっこあそび」の学習をしています。
音楽に合わせて、グループのリーダーが考えた動きを、まねして楽しみます。音楽が終わるとリーダーを交代しながら、まねをしあいます。マットや平均台、フラフープ、コーン、とび箱など、さまざまな場があります。
友達と一緒に見つけた動きを、毎時間の振り返りに発表しています。実際にやってもらうと、
「このうごきだったらできそう。」
「おもしろい！」
と、子どもたちは、新しい動きをどんどん取り入れていました。
体のバランスをとったり、「這う」「歩く」「走る」「跳ぶ」「跳ねる」「転がる」「回る」など体を移動させたりして、全身で楽しんでいます。

１年 ちがいは いくつ

算数の授業では、ひき算の学習を進めています。いくつ多いかを考えるとき、どんな式にあらわすかを考えました。数図ブロックを動かしながら、二人組で説明しました。
「すくない　ほうを　とるから、ひきざんだと　おもいます。」
「あまったのを　みれば、いくつ　おおいか　わかります。」
みんなで考えて、「いくつ多いかを求める」場面でも、ひき算の式にかいて答えを求めることが、わかりました。

2組 わいわいフェスティバル

　育成支部での初めての大きな行事がありました。双ヶ丘中学校・京北小中学校ブロックの小学校で集まり、それぞれの学校で考えた競技を楽しみました。初めて会った友だちや久しぶりに会った友だち、みんなとなかよく楽しむことができました。とてもいい思い出になりましたね。