5年生 音楽

アルトとソプラノに分かれて歌い、真ん中で聞いているグループはアドバイスをしていましす。

歌声が重なり合うひびきを感じながら合唱していました。

とってもきれいにひびき合っています。

3年生 図工

「わたしの６月の絵」という単元です。

自分のイメージをもちながら、友だちにポーズをとってもらっていました。

みつけた６月や表したいこと、いろいろな表し方などについて考えているようです。

ひまわり学級 １

ダンゴムシの足の数を数えています。

優しく丁寧に持ちながら協力して調べていました。

4年生 水泳学習

風が吹くと少し寒いようですが、水泳学習を楽しんでいました。

ふし浮きやバタ足の基本を意識して取り組んでいました。

5年生 体育

マット運動をしていた5年生。組み合わせ技にチャレンジしていました。

側方倒立回転や伸膝後転など、少し難しい技を練習している子もいます。

がんばれ！！

1年生 国語

「あいうえお で あそぼう」を読みながら気づいたことを発表していました。

自分の考えを意欲的に発表している子がたくさんいて、とってもうれしくなります。

2年生 図工

「はさみでアート」の学習です。

はさみを使って、いろいろな切り方にチャレンジしています。

ギザギザやまん丸など思い思いに切って、できた形を見せ合っていました。

6年生 図工

「私の大切な風景」とテーマで、身の回りの大切な思い出や風景を絵に表しています。

みんな真剣です。一人ひとり、思い出は違うようです。

4年生 算数

垂直と平行の学習をしています。

三角定規の直角を利用しながら垂直や平行の線を書いていました。

まずは一人で挑戦し、できた子から互いに確認しながら進めています。

じっくり話しています！

今年度1回目のにこにこ週間です。

この1週間に学級担任と子どもとが１対１で話をする時間を設けています。

子どもたちの実態に応じて３年生以上としていて、１・２年生については学校生活の中で個別に話をしています。

普段の関わりの中でも話す機会はありますが、この期間は個別に時間を設定しています。

普段なかなか話せない内容も子どもたちから聞けるようです。

教職員は、子どもたちと共感的に関わることを意識しています。「○さんは、いつも〇〇を頑張っているね」など、褒めたり認めたりしながら、話しやすい雰囲気作りを心掛けています。

子どもの頑張っている様子を伝えたり友だち関係の話をしたりするとアッという間に時間は過ぎるようです。

お子たちがもっと話したいようなら、いつでも担任に相談するように伝えてください。よろしくお願いします。