４年理科「季節といきもの」

ポットで育てていたツルレイシは順調に発芽しました。毎日、身近にあって、観察記録をかくのを楽しんでいる子もいました。ここまで成長したので、花壇に植え替えることになります。水やりを忘れず、１か月後、２か月後…どんな姿になっていくのでしょう。

４年社会「くらしと水」

学習のまとめとして、これからも水道が、必要な時に必要なだけ、安心に安定して使うことができるように、自分たちにできることはないかグループで話し合いました。「〇〇大作戦」と名付け、自分にできることを見つけて提案しました。

６月８日 今日の給食

今日の献立
・麦ごはん
・牛乳
・にしんなす
・かきたま汁

「にしんなす」は、干した身欠きにしんを煮て、その煮汁でなすを煮ました。
脂の多いにしんは、なすと相性が抜群です。いわゆる「であいもん」です。

身欠きにしんは、えらや内臓をとり干したものです。
昔は、保存がきく状態の身欠きにしんを北海道から船で運んでいました。

海から遠く離れた京都で昔から食べられてきた、おばんざいのひとつです。

６月８日 今日の中間休み

今日の中間休みの気温は２２度
空全体に雲が広がっています。
明日から、６年生が１泊２日の修学旅行に行きますが、お天気が心配です。

いつも、５年生はみんなでドッジボールを楽しんでいます。みんないい笑顔です。

１年 図工「すなやつちと なかよし」

すなやつちに体全体でふれながら、やってみたいことを試しながらつくる活動をしました。容器をひっくり返してできたかたちや、一生懸命つくったどろだんごを嬉しそうに並べたり、友達と協力してほってできたところに水を流したりしながら楽しく活動していました。暑い日だったので、水のつめたさも気持ちよさそうでした。

３年 てつぼう運動を頑張っています。

体育でてつぼう運動をしています。「地球まわり」や「こうもり」などのほかに、「さかあがり」や「うしろまわり」にも挑戦しています。子ども達どうしでコツを教えあう姿がたくさん見られました。

【５年】調理実習 その２

　今回の調理実習は、これまでの学習を生かし、「ゆで野菜サラダ」を作りました。自分の好みのかたさにゆでるために、野菜の特徴を学習し、ゆで方やゆで時間を工夫しながら作りました。

【6年】調理実習は、楽しい。 〜家庭科〜

６年生は今年度初めての調理実習をしました。
にんじん・ピーマン・たまねぎ・ハムなどを丁寧に炒めていきます。
猫の手を意識して、緊張しながら具材を切る子。家でお手伝いしたことがあるのか、すばやく切る子（ヒヤヒヤしながら見ていました）。
スピードはそれぞれ違えど、全グループが完成し、実食しました。
塩コショウだけのシンプルな味付けでしたが、どの班もおいしかったです。（すべての班の皿を味見しました！）

２年 光のプレゼント その２

　実際に色を塗った材料をもって，運動場に出てみました。
　太陽の光が当たると，地面に色が移ってとても綺麗です。

「海の中にいるみたい！」
「重ねるともっと綺麗に見えるよ。」
「ほんまにプレゼントみたいやなあ！」
と感想を言い合っていました。

２年 光のプレゼント その１

　図画工作科「光のプレゼント」の学習で，光を通す透明の材料に，油性のマジックでペットボトルや容器に，模様や生き物を描きました。
　どうやって色を付けたら，綺麗に見えるかな？と想像しながら，作品作りをしました。