1年生 算数

家から持ってきた空き箱や空き缶を使って、いろいろなものの形を作る活動をしていました。

「タワーを作った」「お城を作った」などと発表しています。

具体的な操作を通して、図形の特徴をとらえたり形の機能に着目したりしながら学習を進めていました。

1年生 国語

「ばったは、むしです。」という文を、語と語との続き方を丁寧に確かめていました。

1年生から句読点の学習を進めています。

子どもたちからは「ひとやすみのとき『、』をうつ」や

「『、』をうつとわかりやすい」などの意見がでていました。

3年生 体育

1時間目の天気は曇り。

ギリギリ雨が降らなかったのでリレーができました。

後片付けに来た子に「雨降らないでよかったね」と声を掛けると、

「今日が最後のリレーだったのでできてよかったです」と嬉しそうに答えてくれました。

3年生 国語

『山小屋で三日間すごすなら』という対話の学習をしていました。

話す時や聞く時のポイントを自分たちで出し合い、実践しています。

６年生 音楽

「絆」という合唱曲を歌っていました。

アルトとソプラノのパートに分かれて互いの声を聴き合いながら歌っています。

とても綺麗な歌声に感心させられました。

６年生 算数

分数の問題に取り組んでいました。

自分や友だちの考えや解き方を交流しています。

２年生 体育

体育館でマット運動をしていました。前転や後転に挑戦しています。

安全確認をしてから次の人が進めるルールを徹底して活動していました。

２年生 算数

ものさしを使って直線の書き方を学習しています。

「お母さんが使ってたものさし！」と嬉しそうに見せてくれました。

そういえば、我が家にも40年前に使っていたものさしがあったような・・・。

R5 学校沿革史

R5 学校沿革史

避難訓練をしました

今日は避難訓練を実施しました。

今回は理科室から出火したという設定です。

口にタオルを覆いながら静かに真剣に 避難することができました。