5/19(金) ５年生 体力テスト

５年生は体力テストに臨みました。
今日は長座体前屈と反復横跳び。
昨年度と比べて、どうだったでしょうね。

5/19(金) １年生 ドッジボール

１年生は、ドッジボールに挑戦しました。
なかなか上手にボールを投げたり、よけたりすることができました。
またルールや楽しみ方を覚えていってほしいです。

今日は雨でしたが、たくさん体を動かすことができてよかったです。

5/18(木) １・２年生

　１年生はひらがなの学習で「こ」を学習しました。「こ」のつく言葉をたくさん思い浮かべることも大事ですね。
　２年生は、国語では「たんぽぽのちえ」の学習です。順々に読みながら、大事なことを読み取ります。算数では、竹尺を使い、長さの学習です。色々なものの長さを調べ、量感を育みます。

5/18(木) ３・４年生

　３年生は音楽で曲の感じをとらえて表現に生かします。図工では、形や色のイメージを大切にして工作に表現します。どちらも、イメージの力を育みます。
　４年生は国語で漢字辞典の使い方を学習しています。自ら調べて生かすことは、身につきやすいと考えられます。音楽では、曲に気分を考えてリズム打ちや歌唱で表現します。中学年ではやはりイメージする力を育むことが大切ですね。

5/18(木) ５・６年生 国語科

　５・６年生の国語科の学習の様子です。
　文章の要旨や、筆者の意図をとらえる、といった意識をもって読解することがねらいとなります。低・中学年から積み重ねている学びをベースに教材文を読み、さらに自分の考えを構築していきます。
　

5/17(水) ６年生 科学センター学習２

　キーホルダーづくりを通してプラスチックの特性の違いを体感したり、準備してくださったいろいろな実験をしたりすることで、プラスチックについての知識や関心が高まりました。
　詳しくは今日学んだ６年生にぜひ尋ねてみてください。みんなプラスチック博士です。
　環境への影響も懸念されるプラスチック。子どもたちからはその点も声が上がりました。そんな中で、プラスチックのよさを生かしながら、環境への影響の少ないものも開発されているようです。今日はプラスチックについての学習ではありましたが、そこからさらに多くのことを考えることができたように思います。

5/17(水) ６年生 科学センター学習１

　６年生が、京都市青少年科学センターに出かけ、学習をしました。
　今日は化学の学習で、「プラスチック」について様々な実験を通して学びを深めました。

5/16(火) 教職員救命講習

　教員で救命講習を受講しました。知識と実技を学び、もしものときに慌てないということは大切です。しっかりと備えておきたいと思います。

5/16(火) ５年生 山の家に向けて

　５年生では、来月の花背山の家での活動に向けて、係活動が始まりました。充実した３日間にするために、いろいろと準備をしていきます。

5/16(火) １年生 カレーうどん

　今日の給食は、カレーうどんでした。たくさん食べました。おつゆをとばさずに、うまく食べられたかな？