【５年生】天気の変化

中間休みと昼休みにタブレットを使って、雲の様子から

天気の変化について考えました。

友だちと写真を比べたり、過去の空の様子と比較したりしたことを話すなど、

自分たちでよく考えて活動をしています。

雲を見て，この後の天気はどうなると思うなど、子どもたちに問いかけてみてください。

【５年生】図画工作科〜絵の具のスケッチ〜

絵の具を使って、色彩の組合せを意識した模様をつくりました。

グラデーションにしてみたり、丸の模様を重ねてみたり，色の量を

少なくしたりして多様な模様ができました。

つくった模様を組み合わせて作品を仕上げました。

参観にお越しになられた際は、ぜひご覧ください。

ひかりのプレゼント その２

２年生の図画工作科では、「ひかりのプレゼント」を学習しています。

今日はとてもいい天気でしたので、太陽の光を当てて実際に色を楽しんでいました！！！

令和４年度学校評価結果（後期）

令和４年度「学校評価結果」（後期）を公開しています。
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令和４年度学校評価結果（前期）

令和４年度「学校評価結果」（前期）を公開しています。
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ひかりのプレゼント

２年生の図画工作科では、「ひかりのプレゼント」に取り組んでいます。

子どもたちは、お家で用意したいろんな材料にカラーペンで色をぬって楽しんでいました！！

給食（和献立）

今日の給食は和献立の日でした。ごはん、なまぶしと厚揚げの煮つけ、春野菜のみそ汁という献立でした。
給食を見ながら、「五味」についての動画を見ました。5年生以上の家庭科での学習になりますが、普段から自分の舌で「五味」を感じ、学習したときに活かしてほしいなと思います。

【６年】委員会活動「始動開始！」

　今年度の委員会活動が始まりました。６年生は、最高学年として５年生を引っ張っていきつつ、嵯峨小学校を素敵な学校にしていってほしいと思います。

令和５年度 学校教育目標・経営方針

令和５年度の学校教育目標および学校経営方針は、以下をクリックしてご覧ください。

令和5年度　学校教育目標

令和5年度　学校経営方針

【６年】音楽「今年も手話を頑張っています。」

　５年生で手話唱を学び始め、６年生でも続けて学んでいきます。