４年生 給食週間

　今週は，給食週間です。４年生は，毎日おいしい給食を作ってくださっている給食調理員さんに手紙を書きました。子ども達の手紙には「好きな給食とその理由」「自分たちの体のことを考えてくださっていること」「栄養バランスのよい食事がとれること」「朝早くから心をこめて調理をしてくださっていること」など，たくさんの感謝の気持ちが綴られていました。みんなの手紙は，今日，冊子にまとめて手渡しました。よろこんでくださってうれしかったですね！

5年1組図画工作

「糸のこすいすい」の学習で電動のこぎりを使っています。自分がデザインした伝言板の型に合わせて慎重に丁寧に取り組んでいます。

たてわり活動

　今日はたてわりグループで、５年生の絵本の読み聞かせを聞きました。
　「２冊選んだのだけど、どっちから読んでほしい？」「みなさんは、犬が好きですか？私は犬を飼っています。そんな犬好きのみなさんに…」などと話しながら、５年生が読み聞かせをしてくれました。みんなのために練習していたのが、伝わってきました。
　５年生のみなさん、ありがとうございました。

２年生 図画工作科「おにのおめん」

　「おにのおめん」作りを進めています。
　顔の様々な部分や角などを、工夫しながら切って、貼り付けています。
　あと少しで完成です！

ガレス先生と 〜５年〜

　５年の外国語では、身近なあこがれの人を紹介する言い方を学習しています。昨日は、ガレス先生と一緒に学習をしました。職業や性格の言い方にもなれてきたので、紹介するときにいかしてほしいです！

１年生 生活科「冬とともだち」

生活科の学習で、羽子板であそびました。
ボール遊びとは違い、ラリーを続けるのが難しそうでしたが、
打ち方を工夫しながら
昔遊びを楽しんでいました。

２年生 体育科「ボールあそび」

　今日も２人組でいろいろなあそびをしました。
　棒でボールを挟み、落とさないように進んだり、フープを転がしキャッチしたり、フープの中に入って進んだり…
　楽しそうな声が講堂に響いていました。

２年生 英語活動

「Brown　Bear」の絵本も慣れてきて、ALTの先生がページをめくるたびに、子どもたちから「Brown Bear , Brown Bear ,What do you see? 」と読んでいます。

5年2組図画工作

「糸のこスイスイ」の学習で伝言板を作っています。
初めての電動のこぎりを使っての製作で，緊張しながら慎重に板を切っています。
慣れてくるとぎりぎりのところを丁寧に切っていました。

１年生 図画工作科「のってみたいな いきたいな」

図画工作科での学習では、のってみたいもの、いきたい場所を描いています。
動物や植物、文房具や食べ物に乗って、
自分が行きたい場所へ行く様子を、クレパスを使って描きます。
それぞれの世界にあった色の画用紙を使い、
色とりどりの乗り物・行きたい場所が完成しそうです。