１年 図画工作 のってみたいな，いきたいな

図画工作で「のってみたいな，いきたいな」の
作品を描いています。
自分が乗ってみたいものを想像して描き，
行ってみたいところの様子をまわりに描いています。
「ロケットに乗って宇宙へ行きたい」
「イルカに乗って海の旅をしたい」
「ドラゴンにのって空を飛ぶんだ」
など想像力豊かな１年生です。
どんな作品が仕上がるのか楽しみです！

２年生 国語科「楽しかったよ，二年生」

　２月９日（木）
　２年生は国語科「楽しかったよ，二年生」に取り組んでいます。この単元では，１年間を思い出して，楽しかった出来事や心に残った出来事をふりかえり，印象に残った出来事を作文にして，発表するというものです。

　今日は，何の思い出にするかを１人１人が「べんきょう」「行じ」「そのほか」の３項目で考えました。

　みんな，どんな思い出を選んだのでしょうか。ぜひ，２年生に聞いてみてください。

１年 英語活動

英語活動を頑張っています。
色の言い方の学習です。
ミニカードを使って，お友達と
欲しい色を言ってみました。
“Pink, please."
“Thank　you.”
などやり取りができました。

１年 ふわふわことばを見つけよう

学活の時間にふわふわことばを見つける学習を
しました。言われてうれしくなる言葉をみんなで
たくさん見つけて気に入った言葉を画用紙に
書きました。教室に掲示して，みんなでふわふわ
ことばをたくさん使っていけるようにしたいです。

１年 ふゆとともだち

生活科でふゆとともだちの学習を
しました。前回は雪と仲良くなりました。
今回は風と仲良くなりました。
ビニール袋で風を捕まえたり，風車を
作って回したりしました。
「風に向かって走ればたくさん回ったよ！」
「友達と協力すれば，上手に風が集まったよ」

風のことでたくさん発見があったようです！

２年生 国語科「見たこと，かんじたこと」

　２月７日（火）
　２年生は，国語科「見たこと，かんじたこと」の学習に取り組んできました。
　「〜〜になりきって詩を書こう」ということで，２年生は自分たちの身の回りにある様々なものになりきって詩を書きました。

　「先生，詩を書くってむっちゃおもしろい！！」「今度の自主勉でやってみよっと！！」といった声が聞こえ，みんな，とても楽しんで学習に取り組むことができたようです。

６年生 体育

今日は少し暖かく感じます。

運動場では、６年生が楽しそうにサッカーをしていました。

攻め方や守り方を工夫し、ボールにかたまらないように声をかけています。

サッカーの要素が入った学習は１年生からしてきましたが、今回が小学校最後のサッカーです。

歓声と笑顔があふれて学習している姿に　ほっこりする瞬間でした。

３年生 算数

「０．２」と「１/４」
どちらが大きい数か説明していました。

数直線上に表して考えているや１を何個に分けたいくつ分か考えている子など、友だちの意見を聞きながら小数と分数の大きさのくらべ方を学習していました。

黒板の前でうまく説明している姿に感心！

５年生社会

「自分たちは情報とどのようにかかわればよいのか」というめあてで学習しています。

情報の受け手として確かな情報を選択し、いろんな観点から比較したり判断したりすることが大切だとまとめていました。

6年生 国語

『思い出を言葉に』という学習をしていました。

自分たちが低学年だった時の写真を懐かしく感じながら思い出を交流していました。

次はここから、伝えたいことを明確にして書いていきます。

どんなものが完成するのか楽しみです。