コスモス学級 学習の様子（2月15日）

コスモス学級では、図工の版画の作品づくりをしています。

4年生は、刷った版画の裏から絵の具で色を入れています。白と黒だけのものとは違う雰囲気の作品になりました。
6年生は、彫り進み版画に取り組んでいます。今日は、黄色で刷ったものの上から、赤色を重ねました。徐々に、作品全体の様子が見えてきています。

6年生 学習の様子（2月15日）

6年生は、理科の「私たちの生活と電気」の学習をしています。

電気を有効に利用するために、「まわりが暗いときにだけ明かりがつく」プログラム、「まわりが暗いときで、人が動いたときにだけ明かりがつく」プログラムを組み、プログラム通りに反応するかを試しました。今日の学習を通して、身のまわりで電気を有効に活用するためのプログラムが使われていることを知りました。

「校内作品展の鑑賞」（2月15日）

６年生が作品展の鑑賞に来ていました。自分たちの作品はもちろんのこと、他学年の作品をじっくり鑑賞していました。また、GIGA端末を活用して、気に入った作品を写真に撮り、その作品のよさを書き込んで提出していました。

5年生 学習の様子（2月15日）

5年生は、家庭科の「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」の学習をしています。

今日は練習用の布を使ってミシンで直線縫いをしました。縫う方向を変えるときには針を下ろしたまま押さえを上げることや、縫い終わりには返し縫いをすることなどを確かめました。安全な使い方を身に付け、正しく使ってほしいと思います。

4年生 学習の様子（2）（2月15日）

調べるときには、図書のほか、GIGA端末を使ってインターネットを活用していました。参観に来てくださった保護者の方にもお話を聞かせていただいている子どもたちもいました。

最後に、わかったことをグループごとにカードにまとめ、最後に全体で簡単に報告会をしました。この1年間の子どもたちの成長の様子を見ていただくことができたのではないかと思います。

4年生 学習の様子（1）（2月15日）

4年生は、今年度最後の参観日で、国語の「もしもの時にそなえよう」の学習をしています。

「大雨」「津波」などの災害の中で自分で大きなテーマを決めて、グループで調べ学習をします。調べて分かったことをカードにまとめていきます。

3年生 学習の様子（2）（2月15日）

6つの場に分かれて、発表をしました。保護者の方も、子どもたちの発表を興味をもって聞いてくださっていました。

最後に、全体の場で、はじめて知ったことやおどろいたことなどを交流しました。友達の発表をしっかり聞いていたので、たくさんの気づきがありました。中には、もっと詳しく知りたいことが見つかった子もいたようです。

3年生 学習の様子（1）（2月15日）

3年生は、今年度最後の授業参観日で、社会の「火事をふせぐ」の学習をしました。

3年生の子どもたちは、これまでに、火事などからくらしを守るために、自分が設定した課題について知ったことや調べたことなどを新聞にまとめました。今日は、その報告会をしました。

2年生 学習の様子（2月15日）

2年生は、6年生を送る会で渡す、お世話になった6年生への手紙を書いています。

たてわりグループで一緒に過ごしたことへの感謝や、お兄さん、お姉さんのかっこよかった姿、自分もそうなってみたいと思った姿を伝える内容の手紙です。心のこもった、とても素敵なお手紙になっています。

1年生 学習の様子（2月15日）

1年生は、お世話になった6年生へのお手紙を書いています。

たてわりグループでやさしくしてもらったことや、一緒に楽しく遊んでくれたことを思い出して、ていねいに書いていました。