京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/22
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学校教育目標 『一人ひとりの学力を高め、人を大切にする子どもを育てる〜未来を切り拓く力の育成〜』

☆2年・とびばこあそび☆

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 ねらい1では、できる技の完成度を上げるために練習しています。開脚跳び・台上前転等見る見るうちに綺麗にできるようになってきました。

4年生 給食調理員さん、ありがとう!

給食週間が続いています。

水曜日には、4年生がお昼の放送で、
調理員さんに手紙を読みました。

「嫌いだったものが食べられるようになりました」
「毎朝早くから作り始めてくれて、ありがとう」

いろいろな思いを伝えることができました。
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4年生 直方体・立方体を展開すると・・・

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算数では、直方体・立方体の展開図に取り組みました。

面は6つ。長さも確認して書き上げます。

そして、平面だったものがが立体的に!

展開図は一通りではないことにも気づくことができていました。

頭の中で組み立てるのはなかなか難しいですね・・・

4年生 全集中!習字の型 奥義!平和!!

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4年生最後の習字に取り組みました。

今までの学びを活かして、
縦画、左はらい、左右の組み立てに気をつけて描くことができました。

集中力も立派なものです。

5年生の習字も楽しみです!!

ドキドキ!初めてのたてわり会議☆

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 今日は中間休みにたてわり遊びをした後、6年生を除いたたてわり会議がありました。というのも、6年生はもうすぐ卒業ということで「1年間ありがとうを伝えるメッセージカード」をたてわりで作りました。その際、5年生が初めて下級生の前で司会進行を行いました。初めはその責任感で緊張している様子でしたが、メッセージカードを一緒に作っていくことを通して、高学年としての自覚が芽生えてきたようで、優しく書き方などを教えていました。
 5年生ももうすぐ6年生です。一つひとつの行事で6年生へと歩んでいます。

1年 読み聞かせ

図書館運営支援員さんの高元先生が読み聞かせに来てくださいました!

行事にちなんだ絵本を読んでくださいました。


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☆2年・なわとび週間☆

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 集会委員による、なわとび週間が始まりました。大縄か短縄を選んで、練習をします。
 近々、大縄大会もあるのでクラスみんなで身体を動かして楽しんでいきます☆

国語「これは,なんでしょう」

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今日は,友だちと相談して学校にあるものから,
問題作りをしました。
「どんなヒントにしようかな?」
「この順番でヒントを出そう。」
と,話し合って「これはなんでしょうクイズ」を作りました。

給食週間

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今日は5年生が給食調理員さんへの手紙を読みました。自分の思いを手紙に込めて放送室から伝えることができました。

国語

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たかもと先生に来ていただき,「どろぼうがっこう」「じごくのラーメンや」など,たくさんの絵本の読み聞かせをしていただきました。子どもたちは集中してみていて,終わってからは好きな絵本を選んで自由に読んでいました。
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学校行事
3/3 造形展
3/6 声かけ運動 移動図書館
3/7 朝会 委員会
3/9 町別児童会

学校評価

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