うぐいす ブックトーク「へんしんトンネル」

　今日は，学校司書教諭の一島先生にブックトークをしてもらいました。パネルシアターで「へんしんトンネル」のお話をしてもらいました。登場人物が動いてトンネルを通ると変身するのが面白かったです。絵本でも読んだことがあるお話でしたが，パネルシアターだと，「トンネルを通ると何に変身するのかな？」と興味をひかれるようでした。
　「にわ，にわ・・・・・わに。わに。」とワニが出てきたときには，「ワニ，すきー。」と言っていました。

うぐいす 豆つまみ大会

　今日の中間休みに豆つまみ大会がありました。4月からすこしずつお箸の使い方の練習をしてきました。初めは，スポンジを切ったもので練習し，その後，大きなビーズや輪ゴムなどを使って練習しました。3学期になってからは，豆つまみ大会で使う豆を使って練習してきました。

　そして本番，お皿に入っていた豆を，1分間ですべて茶碗に移し替えることができました。思わず「やったー。」と声を出してガッツポーズをしていました。とても上手にお箸を使えるようになったので，給食もお箸で食べられるようになりました。

【５年生】 図画工作科 「糸のこスイスイ」

　徐々にパズルが出来てきました。絵具で色付けしたり、ニスを塗ってツヤを出したり。造形展まであと少し！

【５年生】 算数科 「角柱と円柱」

　見取り図や展開図をかき、図形に対する理解を深めます。展開図は、切り取って折って組み立てると、実際に立体が完成します。長さを測って、いざ組み立ててみましょう！

【５年生】 フレンドリー活動に向けて

　２月１４日(火)のフレンドリー活動は、５年生がリーダーとなって進めます。１〜４年生の友だちに説明するために、一足先に準備をしました。

　リーダーらしく、しっかりとグループを引っ張れるように。頑張ってね。

【６年生】梅小路コンサート本番（第３部）！

　２月３日（金）は梅小路コンサート当日。練習の成果を発揮し、上手に演奏することができました。鑑賞の態度も光っていましたよ。

【６年生】将来なりたい職業は？

　外国語科「U8 What do you want to be」では、どんな職業になりたいのかを聞きとる練習をしました。プリントに答えを書きこむ子どもたち。予想と違う答えにどよめく場面も見られました。

【６年生】梅小路コンサートリハーサル

　２月２日（木）は梅小路コンサートのリハーサル。座席から移動し、発表が終わるまで、予定していた時間内に終わるか、調べていきました。

【６年生】信号機のプログラミングに挑戦

　理科「私たちの生活と電気」では、身近にある信号機のプログラミングに挑戦。青を数秒光らせたあとは、赤が光るようにプログラミング。うまくいかない時はどうすればよいのか、立ち止まって考える姿が見られました。

【６年生】実験の結果から考えられることは？

　理科「私たちの生活と電気」では、手回し発電機を３０秒回し、コンデンサに電気をためました。その後、豆電球と発光ダイオードにつないで、光る時間を計測いきました。その結果からどちらが省エネか、考えていくことができました。