【３年生】社会科 消防士さん・消防団の方にインタビュー

　現在３年生は、社会科の「安全なくらし」の単元で、火事や消防についての学習をしています。今日は、消防署の方や消防団の方に来ていただきお話を伺いました。

　「消防士さんはこんなに重い物をもって動き回るんだな。」
　「地域のために、普段は別のお仕事をしている人も協力して救助をしているんだな。」
と、実際に消防車を見たり、消火の器具に触れたりすることで、子どもたちの理解が深まっていきました。

　これから、お話を聞いたことをもとにさらに学習を進めていきます。

【3年生】理科 じしゃくのふしぎ

　理科の学習では「じしゃくのふしぎ」に入りました。
　生活の中で身近な磁石ですが，いったいどのようなものなのか。
　導入では遊びも取り入れながら，科学に触れていきます。

【3年生】梅小路コンサートに向けて

　音楽で学習したことを発表する梅小路コンサートが
近づいてきました。
　みんなで合奏を披露しようと一所懸命練習中です。

【６年生】今、伝えたい！これからの私

　国語科では「今、伝えたい！これからの私」の単元で、将来の自分について語ります。どんな話をするのか、ロイロノートにまとめたアウトラインをグループのメンバーに紹介しました。

【６年生】体ほぐしの運動

　体育科では「体ほぐしの運動」に取り組みました。円陣を組んで、持っているボールを隣の人にパス！投げてすぐにキャッチするのがなかなか難しかったようです。

【６年生】社会「たしかめよう」テスト

　社会科では「たしかめよう」のテストに取り組みました。２学期までの内容をおさらいすることができました。

【５年生】 梅小路コンサートのために楽器搬入！

　梅小路コンサートに向けて、裏方としても頑張る５年生です。今日のお昼休みに、音楽室から体育館に楽器を搬入しました。重くて大きな楽器ばかりですが、力を合わせて安全に気を付けながら運ぶことができました。

　実は、今日の朝休みも、入学説明会の会場設営のために手伝いをしてくれた子どもたち。人のために進んで気持ちよく力を貸すことができる姿、とても素晴らしいなと感じます。どうもありがとう！

【６年生】樹形図にかいて並べ方を調べよう

　算数科「場合を順序よく整理して」では、並べ方について調べていきました。樹形図にかき表すことで、落ちることなく調べられることに気付くことができました。

【６年生】第４回ジョイントプログラム（理科）

　ジョイントプログラムの理科に挑戦。冬休みにがんばった成果を発揮しました。

【５年生】 道徳 「温かな思い」

　「くずれ落ちた だんボール箱」というお話を通して、親切な心、思いやりの気持ちについて考えました。積極的に友だち同士で意見を交流させて、さらに自分の考えを深めることができました。