5年生 学習の様子（12月20日）

5年生は、社会の「これからの工業生産とわたしたち」の学習をしています。

資料から、現在の日本の工業生産の抱える問題について考え、改善するためにどのような取組が進められているのかを調べました。

4年生 学習の様子（12月20日）

4年生は、理科の「ものの温度と体積」の学習をしています。

あたためられた金属の体積はどのように変化するのかを確かめるために、金属球とそれがちょうど通り抜けるくらいの大きさのリングの器具を使って実験しました。はじめは、金属球は輪の中を通り抜けましたが、ガスコンロで金属球を温めると、輪の中を通らなくなってしまいました。目にはわからないくらいの違いですが、「金属をあたためると体積が大きくなる」ことが確かめられました。

3年生 学習の様子（12月20日）

3年生は、音楽のリコーダーの練習をしています。

今日は、右手を使う音「ファ」「ミ」「レ」の練習をしました。低い音は、ソプラノリコーダーがいちばん苦手な音です。穴のふさぎ方、息の入れ方をどのようにすると美しい音色で演奏できるかを考えながら吹いていました。

２年生 学習の様子（12月20日）

2年生は、図工の「たのしかったよ ドキドキしたよ」の作品づくりをしています。

自分の楽しかったことやドキドキしたことなど、その時の様子を思い出しながら、自分の表したいことを見付けて絵に表しています。作品は完成に近づいてきました。コンテの粉を使って、ふんわりやわらかい感じをつけたしたり、筆に含ませた絵の具をはじいてしぶきを表現したりするなどして、作品の仕上げを行っています。

1年生 学習の様子（12月20日）

1年生は、国語の「ものの 名まえ」の学習をしています。

これまでに「がっき」「くだもの」「はな」「さかな」などの名前をたくさん集めました。それらでお店屋さんを開くために、名前と絵をカードにかいています。何のカードを作るか相談している様子がとても楽しそうです。

コスモス学級「みんなげんき会」（12月19日）

コスモス学級では、久しぶりに上京支部の育成学級や北総合支援学校の友
達とのリモート交流の「みんなげんき会」がありました。

みんなで一緒に歌ったり、「サンタのたからさがし」をしたりして楽しく過ごすことができました。

２年生 学習の様子（12月19日）

　着物の学習の後半は、２つのグループに分かれて、着物を羽織らせてもらったり、実際の着物や西陣織の帯を触らせていただいたりして、そのよさに触れました。
　「着物のことをたくさん知れてよかった」「西陣織という伝統産業を大切にしていきたい」「西陣織の帯の手触りがいろいろ違うことが分かった」「学校で着物を着ることができてうれしかった」等の感想が聞かれました。

２年生 学習の様子（12月19日）

　２年生は、地域の伝統産業である西陣織や着物のことについて、大学生の方から教えていただく学習をしました。
　まずは、大学生が中心となって作った「きらきらきもの」という絵本の読み聞かせをしてもらいました。
　そして、着物のことや西陣織のことについて知っていることや思ったことをグループごとに交流しました。

今日の給食（12月19日）

今日の献立は、

・むぎごはん
・あげたま煮
・ごま酢煮（ゆず）
・牛乳　　です。

「あげたま煮」は、油あげにだしのうま味がたっぷりと染みこみ、ごはんと一緒に食べるといつもの何倍もごはんをおいしくいただくことができました。「ごま酢煮」は、いつもと違って「ゆず」が使われているゆず風味のごま酢煮でした。さっぱりとした香りが加わり、とてもおいしくいただくことができました。

6年生 学習の様子（12月19日）

6年生は、総合的な学習の時間「日本文化を知ろう〜伝え、残そう伝統産業〜」の学習しています。

西陣織について調べたことを、グループごとにまとめて発表する用意をしています。どのようにまとめると伝わりやすいかを考え、グループで相談しながらまとめているところです。