京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/27
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学校教育目標  「未来を創る力を育てる」

5年生 〜花背山の家3〜

 昼食まで交流活動です。
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5年生 〜花背山の家2〜

 到着しました。
 柏野小学校と合同で入所式です。
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花背山の家1

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 5年生が花背山の家に出発しました。ドキドキとワクワク、楽しく元気に仲良く過ごしたいと思います。

よつば学級 ぐんぐんタイムの様子

お昼休みの後のぐんぐんタイムでは、ひとりひとりに合わせた課題を行っています。苦手なところには何度も挑戦し、次に同じ問題が出たときには、しっかりと解くことができるようになっています。とても意欲的に取り組んでいる姿を見るとぐんぐんと成長しているように感じます。
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よつば、2年合同 「つないで つるして」

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 よつば学級、2年生合同で図画工作を行いました。
 新聞紙を破り、どんどんどんどんつないでいきます。
 壁に貼り付けたり、椅子に張り付けたりすると、新聞紙アスレチックの完成です。
 みんな新聞紙に当たらにように下をくぐったり、足を上げたりして、新聞紙をつないでいきました。みんなで楽しい時間を過ごしました。

食育の学習

 少し前になりますが、9月15日(木)に、京都中央市場とキノコで有名な会社「ホクト」のご協力で、キノコに関わる食育の学習を行いました。
 キノコが菌類の王様と呼ばれていることや、日本だけでもキノコの種類が4000種類もあること、菌類を利用した食べ物が体に良いことを知りました。新たな知識を教えてもらうたびに子どもたちからは「おぉー。」という感嘆の声や質問が挙がりました。

 ホクトのイメージキャラクターの登場で盛り上がった後は、エリンギのもぎ取り体験をしました。立派に育ったエリンギを培地からもぎ取り、ひとりひと株ずつ持ち帰りました。   
 その他にもお土産をいただき、大満足だった子どもたち。とっても良い体験をさせていただきました。
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3年図画工作科 「ことばから形・色」

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お話をきいて想像した場面を描き、絵の具で色をぬりました。色使いを考えて、細かい部分まで丁寧にぬっていました。明日は背景を仕上げて完成の予定です。

2年 生活科の学習

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 生活科の学習で、色々な身近なものを使っていろいろな遊びを試しています。積む、回す、並べる遊びをしていますが、みんな「楽しい〜!」と大盛り上がりです。

2年 お話の絵の完成

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 図画工作科の「ことばのかたち」の学習で取り組んでいるお話の絵が完成しました。みんなに自分の作品を紹介しました。みんなの想像が広がっているのがよく分かりました。

2年 図画工作科「ことばのかたち」〜中間鑑賞会〜

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 「ことばのかたち」の単元で、お話からイメージを膨らませて絵を描いています。今回は友だちの作品の良いところを見つけました。「〜はどうやって描いたのか教えてください。」など、質問する時間も作りました。
 友だちの絵を見て,「〜さんのやっていたようなやり方をまねしてやってみよう。」と言ったり、「〜さんの絵のようにもっと生き物増やそうかな。」などと意欲を高めていました。
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京都市立翔鸞小学校
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