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最新更新日:2025/07/28 |
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1年 体育 かけあしとなわとび
体育でかけあしと縄跳びの学習をしています。
かけあしでは,自分の走り続けられるペースを 見つけて走ることを目標に取り組んでいます。 縄跳びはカードに書かれた技や回数に挑戦して 練習をしています。 どの学習も1年生にとっては初めてのことばかり ですが,どの子も一生懸命取り組んでいます! ![]() ![]() 1年 せいかつ チューリップをうえよう![]() ![]() 観察した後,植えました。 じっくり観察すると「玉ねぎみたいな形をしている!」 や「思っていたよりも大きい!」など 色々なことに気が付いている児童の様子が見られました。 何色のチューリップに咲くか今から楽しみですね。 1年 おはしめいじんになろう 2くみ![]() ![]() ![]() 「はしだまくん」を大事に持って練習しました。 これからも正しいお箸の持ち方を意識しましょう。 2年生 「今日はクリーンデー!!」![]() ![]() ![]() 今日は,久しぶりのクリーンデーでした。 2年生は,4・5年生たちと一緒に教室や廊下,特別教室などをじっくり時間をかけて掃除しました。 たてわりグループで今日のふりかえりをしている時,「いつもよりきれいになった気がする!」「みんなでやるって,大事やと思った!」といった声が聞こえてきました。 2年生のみなさん,今日の学びを次に生かしましょうね!! 2年生 英語活動「Unit-2 サラダで元気!!」![]() 2年生は2学期の英語活動で「サラダで元気!」に取り組んできました。 いろいろな野菜を英語で言ったり,1学期に学んだ数の数え方を復習したりしています。 今日は,自分だけのサラダを作りました。 「Corn please!」 「How many?」 「9corn please.」といったやり取りをしながら,自分だけのサラダを作りました。 避難訓練![]() ![]() ![]() いろいろな訓練を重ねることで、放送をよく聞き、その時々の自分の身を守る行動ができるようになっていってほしいと思います。 2年生 避難訓練![]() 今日は不審者が侵入したことを想定した避難訓練でした。 2年生にとっては初めての経験ですが,「黙って移動する」「きちんと放送や先生の話を聞く」といったことを守って,避難訓練に取り組むことができました。 今回のような「もしも」があってはならないことです。安全な学校生活が送れますように・・。 2年生 図画工作科「はさみのアート」![]() ![]() はさみで白い画用紙をザクザク切ると・・おや,何かに見えてきました!! 2年生は図画工作科「はさみのアート」で白い画用紙をザクザク切って,どんな形に見えるかを考え,作品にしていきました。切ったパーツは黒い画用紙の上に置いていき,その作品を写真に撮って,ロイロノートで共有しました。 「ぼくは,これが恐竜に見えるねんなぁ。」「私のはサンタさんの顔に見える!!」 自分が感じたありのままに作品を表し,みんなで楽しんだ2年生たちでした。 4年生 算数科![]() ![]() ![]() 友だちに伝えることで自分の考えに自信がもてたり、説明に根拠をつけたりするようになっていきます。 聞く側も自分の考えと比較したり、違う考えに気づいたりしていきます。 こういった学習が理解を深めていくのですね。 2年生 図画工作![]() ![]() ![]() 「先生、何にみえるー?」と聞かれるのですが、うまく答えらません。子どもたちの発想力はすごいです。 |
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