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最新更新日:2024/06/12 |
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【6年生】 総合 「未来に残したい嵯峨の宝」〜大覚寺〜
大覚寺へインタビューと見学にいかせていただきました。
とても詳しく、お寺のことについてお話を伺うことができました。 子どもたちも疑問に思っていたことがわかり学習につなげることができました。 ご協力いただきありがとうございました。 ![]() ![]() 【6年生】 総合 「未来に残したい嵯峨の宝」〜清凉寺〜
学校のすぐそばにある清凉寺でインタビューや見学をさせていただきました。
嵯峨小学校との縁など今まで知ることができなかったお話に子どもたちも驚いていたようです。 境内もたくさん見学させていただきました。 ご協力ありがとうございました。 ![]() ![]() 【6年生】愛宕山登山 4![]() ![]() ![]() 【6年生】愛宕山登山 3![]() ![]() 【6年生】愛宕山登山 2![]() ![]() 【6年生】愛宕山登山 1![]() ![]() 【6年生】 総合 「未来に残したい嵯峨の宝」〜嵯峨面〜
4年生で学習したことをさらに深めるためにインタビューや作業場を見学させていただきました。
たくさんの道具を知ったり、お面を作るときの気持ちなどをお聞きすることでこれまでの学習をさらに深めることができました。 ご協力いただきありがとうございました。 ![]() ![]() 【4年生】サガそう『防災意識UPプロジェクト』3![]() また、嵯峨小学校が実際に避難所になったときに使われる段ボールベッドや災害用トイレも見学させていただき、たくさんの発見がありました。 【6年生】 総合 「未来に残したい嵯峨の宝」〜常寂光寺〜
調べたことをもとに常寂光寺へ見学に行きました。
調べるだけではなく、実際に見ることができ、自分たちの学習につなげることができました。 現地を見学することでインターネットや本ではわからなかったことにも気づくことができたようです。 ご協力ありがとうございました。 ![]() ![]() 【6年生】 総合 「未来に残したい嵯峨の宝」〜嵯峨祭〜
御旅所でお祭りのことや調べて分からなかったことを奉賛会の方にお話を聞かせていただきました。
掛け声の意味や次世代につないでいくことなど多くのお話を聞くことができました。 近くでお神輿を見ることでもでき子どもたちにとっても貴重な体験でした。 嵯峨祭奉賛会に皆様、ありがとうございました。 ![]() ![]() |
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