【６年】 茶道体験２

　苦戦しながらもアドバイスをもらいながら一生懸命取り組んでいます。

【4年】社会見学 その６

動物園でお昼を過ごした後，市内に流れている疏水にそって歩いて帰りました。

帰り道にある夷川水力発電所の前を通り，実際に疏水が電力発電に使われているところを見ることができました。

その後帰りの電車ではゆっくりと過ごして学校まで戻りました。

けがもなく，たくさんのことを学べてとても充実した社会見学になりました。

【4年】社会見学 その５

疏水記念館でたくさんのことを学んだあと，京都市動物園にいき，お昼ご飯を食べました。

おいしいお弁当をたべて，たくさんの笑顔がみられました。

食べ終わった後は動物園のなかを友達とまわっていました。

【4年】社会見学 その４

南禅寺から疏水記念館にあるいていきました。

疏水記念館では疏水がどのようにできたのかを映像をみたり，資料をみたりしてたくさんのことを学びました。

これからの社会の学習に意欲的に向かう姿勢が楽しみです！

【4年】社会見学 その３

インクラインから水路閣を歩いて南禅寺にいきました。

大きな水路閣をみて「どれくらいの高さがあるのかな」「ここに疏水が流れているのは知らなかった」と子どもたちの中に驚きと発見がありました。

【4年】社会見学 その２

電車をのりついで，蹴上駅にいきました。

そこでねじりまんぽやインクラインを歩いて，どのように使われていたのかを実際に歩いて見て考えることができました。

「この線路がどういう風につかわれていたのかな」と考えながら歩いていました。

【4年】社会見学 その１

今日はインクラインや疏水記念館に社会見学に行きました。

昨日とはちがい，電車にのって移動しました。

電車の中や駅でどうすごしたらいいかを考えて静かに過ごしていました。

２年生 「もっともっと まちたんけん」

　１１月１７日（木）
　大手筋商店街では，８つのお店へインタビューに行きました。

　「一番人気の商品は何ですか？」
　「このお店は何年前にできたんですか？」
　「お客さんが一番来る時間は，何時ごろですか？」
　「お店をやっていて嬉しいことは何ですか？」

　グループ内で考えた質問をどんどんする２年生たち。ただ質問を並べるだけでなく，そこから話をどんどんつないでいくグループがたくさんありました。

　本日，お世話になりました大手筋商店街のお店の関係者の方々，お買い物中の方々，本当にありがとうございました。

２年生 生活科「もっともっと まちたんけん」

　１１月１７日（木）
　２年生は生活科「もっともっと　まちたんけん」の学習に取り組んできました。
　今日は，その中でメインとなる活動の１つ“まちたんけん”と“お店へのインタビュー”です。

　行き先は，大手筋商店街です。
　みんな，上手くインタビューできたのでしょうか？？（つづく）

4年生 社会見学へ出発

秋晴れの下、4年生が社会見学に出かけました。

昨日の十石舟に乗ってクリーン活動『河川レンジャー』に続く第二弾。社会科で学習している『疎水』について、水路閣や疎水記念館の見学です。