【４年生】図画工作『ほって すって 見つけて』４

　みんな安全に気を付けて、黙々と彫り進んでいます。模様がどんどん広がっていっています。１時間集中しきる４年生すごいです！

【４年生】学習発表会リハーサル

　学習発表会のリハーサルを行いました。リハーサルには３年生が見に来てくれました。「やっぱ人がいると緊張する！」「間違えないかドキドキした！」「もっとうまく工夫しよう！」本番に向けて、たくさんめあてができたようです。本番もがんばります。

京都嵯峨学園 生徒会・児童会交流

　京都嵯峨学園で生徒会・児童会交流を行いました。自己紹介の後、「学校をより良くしていくために、４校で取り組めること」について話し合いました。その中で、自分たちが考えてきた取組を出し合い、どの取組にするのかを考えました。そして、生活習慣を整える取組を４校で行うことになりました。これから児童会を中心に取組内容を考え、学校全体で取り組めるようにしていきたいです。

【４年生】図画工作『ほって すって 見つけて』３

　彫刻刀の練習も終わり、いよいよ本番です。みんなはドキドキしながらも、丁寧に彫っていっています。きれいな模様がだんだんできています。

【４年生】体育『ハードル走』

　初めてのハードル走にチャレンジです。リズムよくハードルをクリアできるようにめあてをもって練習しています。５０ｍ走の自分のタイムに近づけるように、がんばっていきます！！

【４年生】算数『図を使って考えよう』

　４年生の学習で、図を使って問題を解きました。学年が上がるにつれて、ややこしくなってきた文章問題も、図を使って整理すればばっちりです！！

【４年生】国語『慣用句』

　国語で慣用句の学習をしました。「慣用句ってめっちゃいろいろある！」と楽しくなってきた４年生は慣用句かるたをつくりました。

【４年生】サガそう『防災意識ＵＰプロジェクト』４

　これまで学習したことをもとに、自分たちには何ができるかなと考えました。４年生はしてみたいことが盛りだくさんです！計画を立てて進めていきたいと思います！

【４年生】図画工作『ほって すって 見つけて』２

　いよいよ彫刻刀を使います。初めてなので、まずは練習です。三角刀はどんなふうに彫れるかな。丸刀はどんなふうに彫れるかな。ドキドキしながら練習をしました。

【４年生】理科『季節と生物[５] 秋』

　理科の学習で【秋】を探しました。「紅葉しているね。」「雲の様子も夏と違うね。」「ツルレイシも枯れているね。」たくさん見つかりました。