学習発表会 その３

　３年生は、「わたしたちの鞍馬口商店街」の発表を行いました。これまで紫野タイムの中で、鞍馬口商店街について学習してきたを発表しました。グループごとに自分たちが調べたお店について発表したり、これから紫野商店街を盛り上げていきたいという思いを伝えることができていました。
　６年生は、「不言色の蛍」の発表を行いました。平和について学習し、考えたことから、日々の大切さ、当たり前のことを当たり前にできることがどれだけ素敵なことかを劇として伝えました。学習して感じたことを代表の児童が伝えることもできていました。
　今回の学習発表会では、子どもたち一人一人が自分の役割に責任をもち、工夫しながら日々の学習で学んだこと、身に付けたことを表現しました。学校生活の様々な場面で、この経験を生かしていってくれることを期待しています。
　保護者、地域の皆様には、今後も子どもたちを温かく見守っていただきますようよろしくお願いいたします。

学習発表会 その２

　２年生は、「やってみよう！〜音楽でみんなとつながろう〜」の発表を行いました。これまで学習してきた歌や楽器の演奏、九九やボール運動などを披露しました。大きな声で元気よく発表することができていました。
　５年生は、「消えた八月」の発表を行いました。国語科「たずねびと」の学習の中で戦争について知ったことから、命の尊さについて劇として伝えました。学習して感じたことを代表の児童が伝えたり、綺麗な歌声を響かせたりもしていました。

学習発表会 その１

　１８日（金）に学習発表会を行いました。子どもたちは、これまでの練習の成果を十分に発揮し、一人一人が輝き、素晴らしい学習発表会となりました。少しずつですが、様子をお伝えします。
　１年生は、「にんじゃがっこう１年生〜ただいましゅぎょうちゅう〜」の発表を行いました。これまで学習してきた早口言葉や数の数え方、走り方などを、劇として伝えました。とても可愛かったです。
　４年生は、「助け合う紫野〜よりよい紫野をめざして〜」の発表を行いました。紫野タイムの中で「ライトハウス」などについて学習してきたことを上手に組み合せ、劇として伝えました。「知ること」や「こつこつ努力すること」の大切さも伝えていました。

大繩大会

　運動委員会の企画による各学年の大繩大会がスタートしました。まず、2年生が決まった時間に何回跳べるのか挑戦しました。みんなで、「１、２、３…」と数えながら楽しく跳びました。

およその面積

　6年1組は、算数科で、いろいろな形の面積を求める学習に取り組みました。前方後円墳について、およその面積を求めるにはどうすればよいのかを考えました。タブレットに形を映し出し、長さを当てはめて計算しました。

曲想を生かして

　6年2組は、音楽科で、「風を切って」という曲を合奏しました。繰り返しの記号に気を付けながら、順を間違えないように演奏しました。曲想を生かしながら合奏を楽しみました。

学習発表会に向けて

　4年生は、学年全体で、学習発表会に向けて舞台練習を行いました。総合的な学習の時間に学んだ、ライトハウスのことやゲストティーチャーのお話を想起しながら、台詞を読みました。少しずつ、気持ちが高まってきました。

かけ算の筆算

　3年1組は、算数科で、かけ算の筆算を学習しました。3桁×1桁の計算に挑戦しました。繰り上がりのある計算について、どんなことに注意しながら取り組めばよいかを確認しました。

京都の町のうつりかわり

　3年2組は、社会科で、京都の町が昔から現在までどのように移り変わってきたのかを学習しました。それぞれの時代の様子について想起しながら、学習問題についてまとめました。

学習課題を意識して

　5年生は、社会科と算数科に取り組みました。
　社会科では、「工業生産を支える輸送と貿易」について学習しました。物を運んだり外国との貿易を円滑にしたりすることで、工業生産が活発になることも知りました。
　算数科では、平行四辺形の面積の公式をつくりました。２つの三角形がつながっていることから、どんな計算で求めればよいのかについて考えました。