最新更新日:2024/10/18 | |
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新出漢字
1年2組は、国語科で、「しらせたいな 見たいな」という単元を学習しました。「虫、文」という新出漢字を練習しました。使い方も新しく知りました。
学習の進め方
2年1組は、体育科で、「マット遊び」の導入を行いました。学習の進め方を確認するとともに、動画で、技の種類と回り方などを見ました。
光の進み方
3年1組は、理科で、「日光の進み方」について学習しました。鏡の反射実験を想起しながら、日光がどのように進むのかを考えました。
学習発表会に向けて
4年生は、学習発表会に向けて、体育館の舞台を使って練習をしました。総合的な学習の時間に学んだことを発表で綴っていきました。少しずつ大きな声が出せるようになりました。
ハロウィン!
3組は、生活単元学習で、ハロウィンパーティを行いました。合言葉と引き換えに、手作りのしおりをプレゼントしました。数が足りなくなったので、たくさん作りました。
九九
2年2組は、算数科で、8の段と9の段の九九について学習しました。袋に飴が8個入っていることを想定し、何袋だと全部でいくつになるのかを考えました。九九を声に出してみました。
まかせてね、今日の食事
6年1組は、家庭科で、「まかせてね、今日の食事」の単元を復習しました。学習を通してできるようになったことを振り返りました。茹でたり、だしをとったり、炒めたりすることができるようになりました。
玄武やすらい祭
4年2組は、総合的な学習の時間に、ゲストティーチャーがお話されたことを想起しました。伝統を大切にされている思いを交流することができました。
トルコ行進曲
2年1組は、音楽科で、「トルコ行進曲」を鑑賞しました。旋律がどのように繰り返されるのかに注意して聴きました。元気で明るい感じも伝わってきました。
自動車を作る工場
5年2組は、社会科で、「自動車を作る工場」について学習しました。働く人々の様子や作成の手順についても調べました。ロイロノートにはり付けられた資料集の写真や説明を参考にしました。
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