最新更新日:2024/09/19 | |
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【3年生】社会科「市の様子とくらしのうつりかわり」
3年生は社会科で「市の様子とくらしのうつりかわり」の学習が始まりました。
この単元では、京都市の様子やくらしの様子が昔からどのように変わってきたのかを調べていきます。まずは、明治〜昭和にかけての京都市の地図を見ていき、今の町の様子との違いや変わっていないところを探していきました。 「神社やお寺は100年以上まえからあるんだね!」「田んぼや畑がだんだんへってきているよ!」など、いろいろな気づきがあったようです。 これからは学校の郷土資料室にあるものも見ながら学習を進めていきたいです。 【きのこスパゲティ】
11月9日(水)の献立は「小型コッペパン・きのこスパゲティ・ほうれん草のソテー」でした。
給食では生のきのこは、旬である今だけ使用しています。ふだんのきのこは、干しいたけを使っています。今日は「エリンギ・しいたけ・まいたけ」を使ったきのこスパゲティが登場しました。 スパゲティ大好きな子たちにとても好評でした。 【4年生】図画工作『ほって すって 見つけて』1
図画工作では今年も版画の学習に取り組みます。4年生では初めて彫刻刀を使っての木版画にチャレンジします。まずは下絵をかきます。4年生の版画は「きれいな模様」を表現したいと思います。好きに動かして、おもしろい模様がたくさんできました。
【4年生】 社会見学1 『蹴上浄水場』
蹴上浄水場に行ってきました。初めに、蹴上浄水場に入ってきたばかりの水を金網から覗いて見ました。汚れが浮いていて、濁った水で子どもたちは驚いていました。その水がだんだんときれいになっていく様子を見学していきました。最後には、ろ過砂の洗浄を見せていただき子どもたちは興味津々でした。今回を教えていただいたことを社会科の学習でさらに深めていこうと思います。
【4年生】社会見学2『インクライン』
社会見学に行きました。秋晴れの気持ちのいい日でした。
今、社会科で「疎水」の学習しています。その学習に出てくるインクラインの見学に行きました。インクラインとは、南禅寺の近くにあり、全長600m近くにもなる傾斜鉄道跡で、高低差約30m以上の琵琶湖疏水の急斜面で、船を運航するために作られたものです。今回の見学をもとに、社会でも詳しく学習を進めていきます。 【4年生】 社会見学3『京都市動物園』
京都市動物園にて、待ちに待ったお弁当タイムでした。気持ちの良い秋晴れの下、みんなで一緒に食べるお弁当は最高でした。
お弁当の後は、グループで園内を回りました。ほとんどのグループがすべての動物を見ることができたようです。キリンやゾウなど、大きな動物が人気でした。 【5年生】体育「ベースボールが始まりました。」【5年生】音楽「学習発表会に向けて」【5年生】理科「もののとけ方を調べよう。」【4年生】体育『ソフトバレーボール』
ソフトバレーボールの学習が始まりました。声をかけ合いながら、ボールを落とさないようにつないでいます。どんどん上手になる4年生。ポジションを考えたり、攻めにつなげたりしながら、作戦を工夫しながらがんばっています。
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