６年生 漢字テスト

６年生の教室では漢字テストをしていました。

見直しもしっかりしています。

タブレット端末を使えばすぐに表記される漢字も、鉛筆でしっかり書くという活動がやっぱり大切だなあと感じました。

ひまわり学級 読書

ひまわり学級でも読書をしていました。

気に入った場面では、声を出しながら絵本を読んでいます。

いろんな本に出会って想像を広げているんですね。

６年生 図書室

今週は柿の実読書週間です。

６年生になると歴史ものやＳＤＧｓについて、小説などの本を熱心に選んでいました。

２年生 「たどり着いたら，そこがスタート」

　１０月１４日（金）
　運動会が終わり，またひとつ成長した２年生たち。
　いよいよ，次は学習発表会に向けた取り組みがスタートです。

　これまで２年生は音楽科で様々な外国の曲を学習してきました。今回，学習発表会では２年生になってきて学んだ曲をもとに世界旅行に出かけます。
　どんなストーリーになっていくのか・・乞うご期待！！

２年生 「ボールは友だち」

　１０月１４日（金）
　２年生の体育科でボールけりゲームが始まりました。
　１年生の時にも取り組んだ単元ということもあって，着々と準備をしていく２年生たち。じつに優秀です！！

　今日は準備の方法やルールを学び，その後，実際にゲームをしてみました。
　やってみると子どもたちから「楽しかった！！」という声もあれば，「もっと上手くなる方法ってあるんかなぁ？」という声も聞こえてきました。
　どんな風にすればスムーズに面白いゲームができるようになるのか・・。これから試行錯誤をしていく２年生たちです。

読書週間が始まりました

　１０月１７日（月）
　今日から柿の実読書週間が始まりました。
　読書週間では，「１人２冊まで図書室の本を借りられる」「借りると図書委員会さんから素敵なプレゼント」がもらえます。
　また，１〜３年生とひまわり学級には，図書委員会さんによる読み聞かせ＆ブックトークが行われます。

　「読書の秋」という言葉があります。
　これは，8〜9世紀の中国の文豪・韓愈（かんゆ）の詩の一節にある「涼しい風が吹く秋になって、ようやく灯火の下で読書を楽しめる」という内容に由来する言葉だそうです。 　　

　はるか昔の人々も暑い夏が過ぎ，ゆっくり読書ができる秋が訪れることをよろこんでいたのかもしれません。

　ぜひ，たくさんの本と出会って，多くの発見がありますように・・。

3年生 算数

円の学習で『ふきこまをまわそう』に取り組んでいました。

教科書を見ながら折るのですが、けっこう難しいようです。

友だちと協力しながら取り組んでいます。

回っている様子は、円に見えるかな。

3年生 習字

習字の担当は川田先生です。

姿勢を正して集中しています。

今日は『大』を書きました。

納得のいく『大』が書けたかな。

4年生 算数

公式を利用してＬ字型の面積を工夫して求めています。

ＧＩＧＡ端末に書き込みながらいろんな方法を考えています。

運動会が無事終わりました

今年から3色対抗となった運動会。
縦割り活動をしてきた異学年の友だちが同じ色になります。

普段から関わってきたこともあり、大変盛り上がりました。
同じ色のきょうだい学年の友だちに拍手や応援を送っていました。その光景は、本当に心温まるものでした。

全校みんなでやる良さを感じました。

1.3．5年生の競技は、可愛さの中に真剣勝負が織り交ぜてあり、思わず「がんばれー！！」と応援してしまいました。

2.4．6年生の団体演技は、応援席で座っている子どもたちを引き込む素晴らしいものでした。真剣に演じている表情は眩しかったです。

子どもたちの一生懸命に取り組む姿は、見ている人に感動を与えます。私自身、本当に嬉しい気持ちにさせてもらいました。

閉会式には、子どもたちに感謝の言葉と伏見板橋小学校を誇りに思うことを伝えました。

保護者の皆様にも、ここに至るまでのリハーサルの参観や励ましの声掛けなど、本当にありがとうございました。