京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/03
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学校教育目標「未来に向かって 楽しく学びを深め合い 努力する 乾隆の子」

運動会(19)「5・6年生・コスモス いざ行こう〜54人の一所懸命をひとつに〜(4)」

最後に、2色のフラッグを使った演技を行いました。フラッグを勢いよく振るときの迫力のある音。伸ばしたフラッグの先にやる視線。みんなの一所懸命な気持ちがこもった2色のフラッグが秋晴れの運動場に映える、すばらしい演技でした。
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運動会(18)「5・6年生・コスモス いざ行こう〜54人の一所懸命をひとつに〜(3)」

次に、組体操の一人技を行いました。一つ一つの技にていねいに取り組み、みんなで一つの演技として揃うように練習をしてきました。指先、つま先まで気を配った、凛としてすばらしい姿でした。技が決まるたびに、あたたかい拍手をいただきました。
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運動会(17)「5・6年生・コスモス いざ行こう 〜54人の一所懸命をひとつに〜(2)」

次の「集団行動」は、拍に合わせて動くことが求められます。一歩出遅れると、もう合わせることができません。心の中でカウントを取りながら、真剣な表情で演技をしました。
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運動会(16)「5・6年生・コスモス いざ行こう〜54人の一所懸命をひとつに〜(1)」

プログラムNo.11、最後の種目は5・6年生・コスモス児童の「いざ行こう 〜54人の一所懸命をひとつに〜」です。

5・6年生54人は、心をひとつにしてこの演技の練習を重ねてきました。ダンス、集団行動、組体操、そしてフラッグの4つの練習は本当に大変でしたが、最後の最後までより良い演技を求めて練習しました。今日は、その成果を発表する舞台です。

はじめの「ダンス」では、アップテンポな曲に合わせて難しい振付を次々と披露しました。代表の児童の側転の見事でした。
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運動会(15)「1・2年生・コスモス チェッコリ玉入れ」

プログラムNo.10、1・2年生・コスモス児童の「チェッコリ玉入れ」です。

「チェッコリ」の曲に合わせて軽やかにダンスを踊り、間奏の間に玉入れを行います。玉入れでは、練習の時にはなかなか思ったようにかごに入らず苦労しました。今日は、練習の成果を発揮して、大接戦になりました。最後の片付け競争もがんばりました。
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運動会(14)「3・4年生・コスモス 今なんじゃない?メラメラとおどるのは」

プログラムNo.9、3・4年生 コスモス児童の団体演技「今なんじゃない?メラメラとおどるのは」です。

はじめは、体を大きく使ってダンスを踊り、途中からは、ピンクと黄緑のあざやかな扇子をもって踊りました。ウエーブのような振付や、千手観音のようなポーズなど、子どもたちはとても生き生きとした姿で、華やかな演技でした。
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運動会(13)「5・6年生・コスモス 合同リレー」

プログラムNo.8、「5・6年生、コスモス児童 合同リレー」です。

3・4年生と同じように、5・6年生の混成チームによる合同リレーです。走順を自分たちで考え、バトンパスの練習を重ねてきました。練習の成果を発揮して、バトンをつないで走り切りました。
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運動会(12)「2年生 コスモス 80m走」

プログラムNo.7、「2年生・コスモス児童 80m走」です。

2年生になり、はじめてトラックに合わせて80mを走ります。1年生のときより、距離も30m伸びました。力いっぱい腕を振り、最後まで一生懸命走りました。
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運動会(11)「1年生 50m走」

プログラムNo.7、「1年生 50m走」です。

1年生にとっては、小学校で初めての運動会の50m走です。広い運動場の端から端まで、ゴールめざしてまっすぐ走りました。ゴールではたくさんの保護者の方が迎えてくださいました。
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運動会(10)「3・4年生・コスモス 合同リレー」

プログラムNo.6、3・4年生、コスモス学級児童の「合同リレー」です。

前半の部最後の競技です。3・4年生とコスモス学級児童で学年混成チームを作り、リレーを行いました。はじめは、なかなかうまくいかなかったバトンパスですが、練習を重ねてスムーズにできるようになりました。みんなで力を合わせて、一生懸命バトンをつなぎました。
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