3年生 トイレの前には…

担任の先生からのメッセージが書かれています。

その効果でしょうか。

子どもたちが脱いだスリッパを丁寧にそろえていました。

次の人のことを思いやれる優しい人であってください。

4年生 図書室にて

4年生が図書室で借りる本を探していました。

1週間に1回図書室に本を借りにいくのが楽しみだそうです。

小説やクイズ本など、それぞれが興味のある本を探しています。

本を読むことで新しい世界や価値観を広げることにつながるといいですね。

4年生 タイピング力がすごい！

4年生の教室では子どもたちがタイピングをしていました。

地図をみて47都道府県を入力したり魚編の漢字を入力したりしています。

その打ち込むスピードにも驚きましたが、瞬間に地名がわかりや難しい漢字を読めることに感心させられました。

4年生 お話の絵

お話の絵も完成に近づいてきています。

自分のイメージする色をパレットでつくっている子や少し立って離れたところから確認しながら描いている子など様々です。

すでにできた子は、自分の絵の「見どころ」を書いていました。

みんなで鑑賞会をするのが楽しみですね。

気持ちを切りかえて！

　先日の運動会リハーサルにはたくさんの保護者・地域の方にお越しいただきありがとうございました。
　
　皆様の前で、日ごろの練習の成果を十分に発揮できたと思います。

　さて、本日が子どもたちだけの『柿の実運動会』本番でしたが、あいにくの天気のため１２日（水）に延期しました。

　子どもたちは少し残念そうにしていましたが、気持ちを切り替えて当日をむかえてほしいと思います。

2年生 「いよいよ，明日は・・・」

　１０月６日（木）
　いよいよ明日は，令和４年度の柿の実運動会本番です。

　「今日は最後の練習日やな。」「みんなで頑張ろうな！！」
　そんな声が２年生たちから聞こえてきました。本当にみんな，やる気いっぱいで取り組んでいます！！

　あした，天気になあれ。

２年生 「あなたの作品の素敵なところは・・・」

　１０月６日（木）
　図画工作科「お話を絵にしよう」の学習を進めてきた２年生たち。今日は，完成した作品の鑑賞会をしました。

　「〜さんの作品ってホンマに色とりどりでええよなぁ。」
　「ああいう色の使い方，今度真似してみよっと。」
　「細かいところまできちんと塗ってあるね。」
　そんな声が友だちの作品を鑑賞する２年生たちからたくさん聞こえてきました。

　あなたは，「お話の絵」でどこを１番がんばりましたか？？

２年生 「本日は・・・」

　１０月５日（水）
　今日は，運動会のリハーサルでした。
　「お家の人に見ていただきたい！！」「かっこええとこを見てもらいたい！！」
　昨日からワクワクが止まらない二年生たち。

　リハーサルでは全力で取り組む２年生たちの姿が見られ，エイサーの後には満面の笑みのや達成感でいっぱいの顔が２年生たちに見られました。

　ご参観いただきました保護者のみなさま，本日はありがとうございました。
　是非ともお家で今日のリハーサルについて子どもたちとお話しいただければ幸いです。

　２年生のみなさん，つぎは本番ですね！！今日以上の“パワー”で全校を“ちむどんどん”させましょうね！！！

　

令和５ 年度 新入学児童へのお知らせ（入学式までの流れ）

令和５年度入学予定児童体験入学・入学説明会実施について配布文書をアップしました。

ページ右下のお知らせ又は以下のリンクをクリックしてご覧下さい。

令和５ 年度 新入学児童へのお知らせ（入学式までの流れ）

6年生 団体演技

6年生は「Ｆor All〜全てのために〜」です。

この日のために たくさん練習してきました。

小学校生活最後の運動会をたくさんの保護者の方に見守られ

最高の演技をしてくれました。

保護者の方にも感動を与えてくたことでしょう。

一緒に作り上げてきた担任たちもよく頑張りました。

本番は全校みんなに感動を与えてください！