コスモス学級 学習の様子（10月5日）

コスモス学級では、10月のカレンダーづくりをしています。10月は、育成合同運動会や乾隆小学校の運動会、全校遠足など、たくさんの行事があります。自分のカレンダーにしっかり書き込んでいました。

4年生の教室では、交流学習で算数の学習をしています。図に表しながら、どんな式で求めるとよいかを考えていました。

１０月５日の大根！

　１日ごとに、どんどん成長していく大根。子葉が出てから、どんどん茎がのびてきています。今日は鳥から葉を守るために、ネットをかけました。少し、水やりはしにくいですが、とりあえず来週の間引きをする日まで、全員の大根が無事に育つよう、願いをこめて。

5年生 学習の様子（10月5日）

5年生は、社会の「これからの食料生産とわたしたち」の学習をしています。

「食料を安定して確保するために、これから大切にするべきことは何だろう。」というめあてで資料を読み取り、さまざまな取組についてわかったことを交流しました。

4年生 学習の様子（10月5日）

4年生は、算数の「割合」の学習をしています。

2つの数量とその関係を図に表し、求める量を計算します。何が何の何倍になっているのかを考え、かけ算で計算するのか、わり算で計算するのかを見分けていました。

1・2年生 学習の様子（10月5日）

1・2年生は、運動会に向けた練習に取り組んでいます。

合同で取り組む「チェッコリ玉入れ」の練習をしました。音楽に合わせてダンスを踊ってから1年生、2年生、1・2年生一緒の順で玉入れをします。今日は、全体の動きを確かめました。運動場で練習するのが楽しみですね！

※1・2年生合同の学習活動ですが、記事カテゴリは2年生で設定しています。

学校生活の様子「あいさつ運動」（10月5日）

今日は、たてわりグループによるあいさつ運動の日です。

3・4グループの子どもたちが、正門と通用門側に分かれてあいさつをがんばりました。

今日の給食（10月4日）

今日の献立は、

・ミルクコッペパン
・チキンのアングレス
・野菜のスープ煮
・チーズ
・牛乳　　です。

「アングレス」とは「イギリスの」という意味のフランス語です。給食では、とり肉を油でカラッと揚げて、トマトケチャップ・ウスターソース・さとうで作ったソースを絡めて作っています。やわらかい鶏肉の食感と、甘辛いソースを味わっていただきました。

図書ボランティアさんの活動（10月4日）

10月3日の月曜日に、図書ボランティアのみなさんが学校に来てくださり、図書室の掲示物づくりをしてくださいました。

10月は「ハロウィン」をテーマにした掲示をつくってくださっています。いろいろなところにハロウィン飾りが隠れているので、みなさんさがしに来てくださいね！

6年生 学習の様子（10月4日）

6年生は、算数の「比とその利用」の学習をしています。

「2.5mのリボンを、姉と妹とが３：２の比になるように分けるとき、姉、妹のそれぞれのリボンの長さが何mになるか」という問題に取り組みました。いろいろな方法で求めることができますが、よりよい方法がないかを考え、説明しました。

5年生 学習の様子（10月4日）

5年生は、音楽の時間に「キリマンジャロ」の合奏をしています。

たくさんのパートに分かれて演奏する曲です。主な旋律もいくつかのパートで掛け合いをしながら演奏します。まだ楽譜を見ながら自分のパートを演奏するだけで精いっぱいの子もいるかもしれませんが、他のパートの音をしっかり聴いたり、先生の指揮の様子を見たりしながら、よりよい演奏をめざしてほしいと思います。