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最新更新日:2024/08/29 |
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7月12日(火)三者懇談会
本日より三者懇談会が始まりました。1学期の学校生活についてお話をさせていただきます。また学校側が話すだけでなく,ご家庭での生活の様子,家庭学習の様子,将来のこと等お話を聞かせていただければ幸いです。懇談は19日の火曜まで実施いたします。よろしくお願いいたします。
![]() ![]() ![]() 7月11日 夏季大会 サッカー部
7月10日(日)前日に降った大雨の影響で,グランドがぬかるみ,大変な湿度の中で行われた,サッカー部の一回戦です。合同チームとしての出場です。前半に得点し,後半は追加点を量産し,一回戦を勝利で飾りました。
![]() 7月11日(火) 夏季大会 野球
7月9日(土)に行われた,夏季大会・野球部の試合です。合同チームとしての出場です。猛暑の中,思い切りのいいプレーを見せてくれましたが,残念ながら1回戦敗退いたしました。
![]() ![]() 7月7日(木) 性教育
本日6限に性教育を行いました。
1年生は「生命誕生〜かけがえのないいのち〜」をテーマに「生命誕生」から自分たちのかけがえのないいのちに関心を持ち、生命の尊さや自他を大切にすることについて考えました。 2年生は「素敵な交際を考える〜デートDV〜」をテーマにお互いの気持ちを尊重し、よりよい(望ましい)人間関係の構築とは何かを考え、相手の気持ちを尊重した意思決定ができることの大切さを学びました 3年生では体育館に京都民医連中央病院から2人の助産師さんを講師としてお招きをし、「生命の誕生」をテーマに講演会を行いました。生命誕生の科学的な理解を通して、命の素晴らしさ、そして一人ひとりがかけがえのない存在であるということを学びました。また、妊娠、分娩を中心に、世界の情勢や性感染症、避妊等について学びました。講師の先生方、暑い中ご講演いただきありがとうございました。 ![]() 7月7日(木) 2年生 美術
2年生の美術では陶芸を行っています。塊の粘土を伸ばして平らにして,筒に巻き付けます。底の面と取っ手を付けたら完成なのですが,かなりの難しさです。
![]() ![]() ![]() 7月6日(水) 夏季大会・コンクール激励会
部活動の夏季大会・コンクールの激励会です。リモートによる激励会です。3年の生徒は体育館で応援します。各部から夏季大会・コンクールについての目標・結果を述べてもらいました。また美術部から応援メッセージを,もらいました。試合や大会のその一瞬に自分たちの力を発揮できるよう頑張ってください。
![]() ![]() ![]() 7月5日(火)「台風・地震」に対する非常措置について
台風4号が西日本に接近し,温帯低気圧に変わりましたが,今後6日(水)にかけて,大雨が予測され,土砂災害に厳重な注意が必要です。4月に配布したプリントをご確認ください。
「台風」「地震」に対する非常措置について 7月5日(火)薬物乱用防止教室
3年生で「薬物乱用防止教室」を行いました。北警察署より講師の先生をお招きして,リモートによる講義を受けました。決して自分とは関係のないこととして捉えずに,身近な問題として考えていきました。
![]() ![]() ![]() 7月4日(月) プール学習
3年のプール学習です。1,水に慣れる・2,水と遊ぶからスタートして,3,水に潜るまでを楽しく学習していました。
![]() 7月1日(金)人権学活
本日、5・6限に人権学活を行いました。
1年生では、障がい者に対する差別問題を学習しました。 まず「権利の熱気球」 という教材を使い、「権利」について考えました。 次に、「障害のある人と人権〜誰もが住みよい社会をつくるために〜」 を視聴して学習をしました。心や体が不自由であることが障がいなのではなく、それによって権利が奪われたり、私たちが日常生活で普通にできることができなかったり、できないと決めつけられてしまうことが障がいであることを学びました。 2年生では、外国人に対する差別問題を学習しました。 日本と朝鮮との歴史的・文化的・社会的な関係について学びました。 歴史を通して、これからの未来の日本と韓国・朝鮮との関係について自分の意見や考え述べました。 3年生では、同和問題を学習しました。 差別の重みとその不合理性に気づくという主題で学習しました。導入として、歴史的背景を学習し、人権問題について、「見抜く目」・「感じる心」・「自ら考え、行動する力」を持ち、差別のない社会にしていくために必要なことを考えました。 育成学級は、合同球技大会に出場のため、7月4日(月)に人権学習を行います。 今回の人権学習を通して、全ての人が一人一人がかけがえのない存在として認められ、自分の可能性を最大限に伸ばし、自分らしく幸せに生きられる世界になってほしいです。また、一人一人の人権が尊重され、生まれてきてよかったと感じられる人生を送ることができる世界になってほしいです。「自分の大切さとともに、他の人の大切さを認めること」ができるようになり、それが、様々な場面や状況で具体的な態度や行動に現すことができるようになってほしいです。そして、人権が尊重される世界になるように一歩を踏み出してほしいです。 ![]() ![]() |
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