最新更新日:2024/10/04 | |
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ごちそうさまのあとで毎日給食をたべおわった「ごちそうさま」のあとで、 感想を書き、給食室前のポストにいれると 調理員さんに届く仕組みです。 毎日すてきな感想がたくさん届いています。 その一部を紹介します。 9月5日(月) 麦ごはん・牛乳・鶏肉と野菜の煮つけ・ひじき豆 ・とりにくがやわらかかったです。ひじきまめが、おいしかったです。ひじきがコリコリしました。(すばる) ・けいにくとやさいのにつけのとり肉が,からくもないし,あまくもないし,ちょうどいい味ですごくおいしかったです。(今日かんしょくしました。)(3年) ・今日のきゅう食のけいにくとやさいのにつけのじゃがいもがほくほくしていて,あたたかくておいしかったです。ひじきまめも,大豆の「大」は大切の「大」だったので,私も大切に大豆を食べていきたいと思います。(4年) 下京中学ブロックの小中交流会がありました!
下京中学校の生徒会が主催する小中交流会がありました。下京中学校・洛央小学校・下京雅小学校・下京渉成小学校・梅小路小学校がオンラインで学校の施設や児童会の取り組みを紹介し合いました。子どもたちは,各小学校の紹介を聞き,洛央小学校との違いに驚いていました。また,下京中学校の施設・取り組み・部活などを聞き,「何の部活に入ろう。」「委員会が面白そう。」などと話していました。中学生に向けて,自分を高めてほしいと思います。
9月になりました!すばる学級2年生・3年生
9月になりました!
長い夏休みを挟みましたが、落ち着いて学習に取り組めています。 2学期からはカレンダーにクラスの目標を書いています。 9月は「20数えるまでに並ぶ」という早く整列することをめざした目標です。スポーツフェスティバルを意識したのか、いくつかの選択肢の中から子どもたちが選びました。達成できている日もたくさんあり、子どもたちも頑張っています。飾りは運動場にも姿が見え始めたとんぼです。 『ごちそうさまのあとで』という給食の感想を書く取り組みも始まったので、さっそくみんなでかいてポストに入れました。たくさんの「味わい」をこれからも見つけていきたいと思います。 5年生家庭科「買い物の仕方を考えよう」
家庭科の学習で,よりよい買い物の仕方を考えました。
お店やお店以外で買い物をするとき,それぞれで気をつけたいことや工夫できること等をグループで話し合いました。 「よく考えて買う」とは何を意識することなのか,具体的に考えることができました。 5年生「自分の身体について知ろう」
養護教諭の先生と「目」について学習をしました。
ものが見える仕組みや自分の生活の中で気をつけたいことなどを一人一人真剣に考えていました。 保健指導の後は身体計測を行い,成長をそれぞれ感じていました。 体育科〜ハードル走〜理科〜季節と生物−夏の終わり−〜さらに季節が変わり,生物の様子がどのように変わっていくのか,今後も楽しく学習していけたらと思います。 4年生〜自由研究の発表〜3年 総合的な学習の時間〜らくおう博士になろう〜
今日から,総合が始まりました。
まず5時間目に,学年で集まって,普段何気なく見ている洛央小学校のマークには,どんなルーツがあり,意味が込められているのかをみんなで予想してみました。 6時間目は,各クラスに分かれて,らくおう博士になるために,何を知っておかないといけないかみんなで意見を出し合いました。「いつ洛央小学校はできたのかな?」「昔の小学校は,どんな給食だったのだろう?」と疑問がたくさん浮かび上がってきました。 次回の総合では,今日みんなで考えた疑問を調べに,『学校歴史博物館』に行く予定です。 「どんなところだろう?」とみんな今からわくわくしています。 2年生 50メートル走
2学期がスタートしました。2年生の子どもたちは,気持ちも新たに張り切って学校生活を送っています。体育の学習では,50メートル走のタイムを測りました。まずは,みんなで軽く走りアップをしてから,腕をしっかり振ることをめあてに,一人ひとりが力いっぱい50メートルを走りました。暑い日でしたが,水分補給をしながら楽しく走ることができました。
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