最新更新日:2024/10/04 | |
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4年生 理科でグループ学習をしたよ
理科「天気と気温」の学習で,晴れの日と曇りの日の気温について気付いたことをグループで話し合い交流しました。4年生では,いろいろな学習でグループワークをしていきます。今日は,ベン図を使ってみんなの意見をまとめました。
【5年生】 給食スタート!〜給食時間の様子〜
今週の木曜日から給食がスタートしました。まだまだ黙食の日々は続きそうですが,じっくり味わっていただきたいですね。
初日は,入学・進級をお祝いする献立でした。高学年になり,量もぐんと増えましたが,モリモリ食べて「美味しかった〜!」と,両クラスとも完食でした。 【5年生】 図画工作科 「心のもよう」 〜その2〜友だちの描いている様子を見て,「これ,すごいなぁ。」「自分もやってみようかな。」と,学び合う姿も見られました。 【5年生】 図画工作科 「心のもよう」 〜その1〜
絵の具などの画材を使って,自分の心の中の「もよう」を自由に表しました。
水の量や色の混ぜ方,形のおもしろさなど,様々なことに気を付けながら,楽しく描き表わしました。仕上がりが楽しみですね。 写真は,1組の様子です。 【5年生】 理科 「天気と情報[1] 天気の変化」タブレットPCを使い,写真を撮り,記録に生かします。どのようなことが分かるのか,楽しみですね。 【5年生】 家庭科 「家庭科の学習を始めよう」
家庭科は,5年生から始まる新しい教科です。どんな学習なのか,2年間を通してどんな活動を行っていくのか,見通しをもちました。
家庭科は,自分たちの生活をよりよく変えていく学習です。身の回りのことを自分でできるようになったり,家族の一員としてできることを考えたり,自分の暮らしを見つめ直したりしたいですね。 給食スタート!
いよいよ給食が始まりました。
サービスホールでは,給食調理員さんによる素敵な掲示物が迎えてくれます。 1年生は,初めての小学校での給食です。食べ方や片付け方,いろいろなきまりのお話を聞き,少し緊張気味でしたが,みんなおいしそうに食べていましたよ。 4年生の教室では,さすがという感じで黙食をしていました。 久しぶりの給食にいろいろな教室で「おいしい!」の反応がありました。 【3年生】目標づくり
3年生は,新しい学年になっての目標づくりに取り組んでいました。
自分自身の目標を自己紹介カードに書いたり,クラスで話し合って学級目標をつくったりしていました。 めあてにむかって,がんばる姿をたくさん見つけたいですね。 【4年生】漢字の学習
4年生は,黙々と新しい漢字の学習をしていました。
だんだん,画数が多い漢字も増えてきます。何度も筆順を指で空書きをして確かめたら,鉛筆で丁寧に書いていました。 【5年生】 国語科 「なまえつけてよ」
物語文を読み,登場人物同士の関わりをとらえ,感想を書く学習を始めました。
1時間目の学習だったので,学習計画を立てました。一人一人が学習の見通しをもち,Group workでは役割分担をして,Class workで意見を出し合う姿が見られました。4年生までの学習がしっかり積み上がっているなぁと感じる1時間でした。 |
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