2年 夢道具の紹介をしよう

　国語科の学習では「あったらいいなこんなもの」の学習をしています。オリジナルの夢のような道具を考えて，友達に伝える発表会をしました。友達が考えた夢のような道具に興味津々でたくさん質問をしたり，感想を伝えたりすることができました。質問や感想を伝えることをこれからも大切にしていきたいと思います。

保健室より 歯みがきの学習をしました！！

１・２年生は歯みがきの学習をしました。

歯科衛生士の先生に歯に関することを教えてもらいました。また学校歯科医の山下先生も１・２年生の歯の学習の様子を見にきてくださいました。

動物のワニくんのお話を聞き、「歯みがきの大切さ」や「むし歯になった時は、歯科へ行く」ことを学びました。

１・２年生は第1大臼歯や第2大臼歯が生え始めるので、歯みがきのポイントについても学びました。

毎日の朝・夜の歯みがきでも実践してほしいと思います。

４年 災害から人々を守る

社会では，災害に備えてどのような対策がされているかを調べました。
国と京都が連携し，様々な対策をしていることが分かりました。

４年 昔から伝わる音楽

音楽の学習では，日本の各地域に昔から伝わる音楽について調べ学習をしています。
ギガ端末を使い，それぞれに聞いてみたい音楽を選んで聞いています。
その音楽が演奏されたり歌われたりするときには，どのようなときか調べています。

５年生 水産業のさかんな地域

社会の学習では、水産業のさかんな長崎漁港について学習しています。
水産業に関わる人たちは、どのように魚をとり、消費者に届けているのだろう？子どもたちは、実際の漁の様子などをもとに調べています。

５年生 書写「成長」

書写の学習の様子です。
子どもたちは、正しい書き順や字形を意識しながら一生懸命に取り組むことができました。
しっかりと集中して書く姿に、成長を感じました。

９月 渉成レジデンス

９月の掲示は、「ぼくが　ここに」というまど　みちおさんの詩に合わせた絵画作品です。詩の最後の「その　いることこそが　なににもまして　すばらしい　こととして」という部分が胸に迫ります。
生きていることは、なんとすばらしいことなのでしょう。
この世に生まれてきたことはそれだけで奇跡なのだと思い知らされます。
詩や絵画は、掲示板にあるだけのものではなく、そこから心の宇宙につながる入口のように思えます。

６年 円の面積

算数科の学習で，円の面積を学習しています。今日は，これまで学習してきたことを生かしながら，工夫して面積を求め方を考えました。どんな公式を使えば求められるか，しっかりと考え，友達の前で発表し合いました。どうすれば友達に上手く伝わるのか，言葉だけでなく，図をしっかり使いながら説明する姿はさすがでした。今日はたくさんの求め方を，友達から学びました。
さて，あなたはどのやり方で解きますか？

６年 小中交流会

下京中学ブロックの友達と，オンラインで交流会をしました。ゲームをしたり，各学校の紹介を聞いたりして，大盛りあがりの交流会となりました。来年度，一緒に勉強するのが楽しみですね。

また，委員長のみなさんは，渉成小学校の代表として，しっかりと学校紹介をすることができました。緊張したとは思いますが，よくがんばって発表してくれました。中学校でも，この経験を生かしてほしいと思います。

保健室より

夏休みの宿題「歯のよごれ検査」を各ご家庭でしていただき、ありがとうございました。

1年生にとっては、初めてであり、6年生にとっては最後の歯の染出し検査です。
各学年の感想を数点ですが、保健室前に掲示しています。
学年があがることに、磨き方が上達したり、自分の歯みがきを客観的にとらえたり、歯科でのアドバイスを参考にしたり・・・してくれています。

毎日の朝・夜の歯みがきや定期的な歯科への受診も引き続きお願いします。

今週は蒸し暑さや天気も不安定で体調を崩す子ども達もいました。来週からも早寝・早起き・朝ごはんで元気に学校生活を送ってほしいと思います。

生活リズムしらべへの保護者の方のコメントの記入も重ねてお願いいたします。