２年生 国語科「どうぶつ園のじゅうい」

　９月５日（月）
　２年生は国語科で説明文「どうぶつ園のじゅうい」を学習しています。
　今日は，獣医さんの仕事について，「じゅんじょをあらわすことば」を手掛かりに仕事内容やその理由を見ていきました。

　「朝，見回りをするって学校と同じやん。」「ホンマや！校長先生，いっつも回ってはるやん。」といった子どもたちの気付きの声。

　学習で気付いたことを日常生活にリンクづけられるって素敵ですね！！

令和４年度前期学校評価アンケートのお願い

Microsoft Formsのアンケートフォームで学校評価アンケートを実施しています。９月１日付配布で，ご協力をお願いしたところ，現在約２００件ほどご回答していただいております。アンケートフォームでの実施にご協力いただきまして，誠にありがとうございます。
回答期間を９月９日にしております。未回答の保護者の方はご協力いただきますよう，よろしくお願いいたします。

２年生 国語科「どうぶつ園のじゅうい」

　９月２日（金）
　２年生の国語科で『どうぶつ園のじゅうい』が始まりました。横浜市にあるよこはま動物園ズーラシアにお勤めの植田美弥獣医の１日を描いた説明文です。

　今日は，先生の範読を聞いて感想を書きました。感想を書く中で「はじめて知ったこと」「“すごい！！”と思ったこと」「“なんでやろう？”と思ったこと」の３つについてふれながら，感想文を書きました。

　さて，どんな感想文を書いたのでしょうか？？それはぜひ，２年生たちに聞いてみてください。

２年生 生活科「あそんで，ためして，くふうして」

　９月２日（金）
　２年生の生活科で「あそんで，ためして，くふうして」の学習が始まりました。

　今日は，１人１人がお家で集めて持って来た材料“で”遊びました。（材料“を”使って遊んだのではありません。）

　「転がしてみよっと〜！！」「あ，ペットボトルのキャップはむっちゃ跳ぶやん！！」など遊びながら気づいたり，発見したりしたことを声に出す姿が見られました。

　学習の最後には材料の仲間分け！！みんなで協力して，きちんと片付けることができました。

【３年】マット運動【体育】

体育では、安全に気を付けながら活動しています。
補助についてもらい、新しい技にも挑戦しています。

【４年】詩を書こう

川田先生と一緒に，詩を書く学習をしました。
生き物の立場にたって，想像したことを詩で表現することができました。

【４年】 国語 パンフレットを読もう

パンフレットの良さを自分たちで見つけて，交流しました。
文字の大きさや色，写真の使い方などたくさんのことに気づけていました。

【部活動】相撲部

２学期がはじまって、最初の部活動です。
感染症対策・熱中症対策を取りながら、活動しています。
６年生が下の学年たちをやさしく教えてくれています。

【３年】マット運動【体育】

何度も繰り返して、技の練習をしています。
お互いでアドバイスしているのだけれど、なんかうまく伝わらない。どこをどう直したらいいんだろう・・・。
そこで！　GIGA端末で撮影することを思いついた子どもたち。どこがどうするとよくなるのか、自分も友だちも一緒に見て考えながら活動しています。いろいろ考えつくなあと感心させられます。

【３年】花がさいたあと【理科】

育てていたダイズ・オクラの観察をしました。花は夏休みの前に咲いていました。
夏休みが終わって、どうなっているのでしょうか。
あら。カサカサ。
じっくり観察をしました。