【２年生】 体育「５０メートル走」

　体育の時間に学年で５０メートル走のタイムを計りました。
　走るときの目線や手のふり方、足の動きを確認し、思い思いの力をふりしぼって走る姿が見られました。
　日中はまだまだ暑いですが、涼しい時間帯を見つけて体力づくりができるといいですね。

【５年生】 ともだちの日 「いのちのつながり」

　今月は、「いのちのつながり」をテーマに学習を行いました。

　自分たちがこれまでどんな風に大きくなってきたのか。これからは次の世代へいのちをつなぐ立場になっていくということを考えました。

　思春期は、体も心も大きく成長し、変化する時期です。ですが、その変化には人それぞれ個人差があります。自分自身の体と心を見つめていけるとよいですね。

【５年生】 国語科・書写 「筆順と字形」 〜成長〜

　２組の様子です。

　書き続けることで、どんどん字がよくなっていく様子が見られました。まさに、「成長」しています！

【５年生】 国語科・書写 「筆順と字形」 〜成長〜

　２学期になって、久しぶりに毛筆書写に取り組みました。中には、夏休みの自由課題で毛筆に挑戦した人もいましたね。

　筆順と字形に気を付けて、「成長」の２文字を書きました。「成」の四画目をしっかり長く書くことや、「長」の横画の長さの違いなど、どんな点に気を付けて書くのかを自分たちで考えながら、何度も書いてはお手本と見比べていました。

　写真は１組の様子です。

うぐいす学級 交流学習 体育「エイサー」

　４年生と一緒にエイサーの練習をしました。今日が初めての練習でしたが、先生の動きをしっかりと見て、まねをして踊ることができました。暑い中でしたが、頑張りました。

【１年生】国語科「たのしいな、ことばあそび」

　ことばあそびの学習をしました。教科書の表に隠れている言葉を見つけていきました。たて、よこ、ななめにたくさんの言葉を見つけることができました。
　その後、今度は自分で作ってみました。３文字の言葉や４文字の言葉など、たくさんの言葉を考えて表に書いていくことができました。
　お家でもまたやってみてくださいね。

【６年生】たしかめよう（理科）

　理科では「ものの燃え方」から「体のつくりとはたらき」までのテストに取り組みました。テスト前におさらいをしたことで、正しく答えられる子も増えたようです。

【６年生】５０ｍ走

　体育科では５０ｍ走に挑戦しました。４月のころよりもタイムがよくなっている子も見られ、成長が感じられました。

【６年生】どんな計算になるのかな

　算数科「わくわく算数ひろば」では、日本の森林の面積を題材にした文章題に挑戦しました。関係図に表すことで、どんな式になるのかを考えることができました。

【６年生】草抜き

　８月２６日（金）に草抜きを行いました。今年度はフレンドリーグループで担当場所の草を抜いていきました。はじめと終わりのあいさつをしたり、集めた草を捨てに行ったりと６年生は大活躍でした。