５年 朝学習

　毎週水曜日の朝は対話の時間

　「もし、超能力が使えるとしたらどんな能力が欲しいか？」

　１分間話しました。

　リアクション（聞く側の）を大切に、今回は質問にも挑戦しました。

　学年のステップを意識して良く聞き、良い問いにもチャレンジしていきたいと思います。

５年 理科

花のつくりは？

朝顔の中をのぞいて見ると…。

おしべにめしべ、色々なつくりが見つかりました。

さて、花から実へ、どのような役割を果たしているのかな？

５年 算数

合同な図形の単元です。

三角形の角を集めると何度になるかな？

三角形の図をハサミでちょきちょき切って並べてみました。

デジタル教材も良いですが、アナログ作業も大切ですね。

５年 算数タイム

小数÷小数の計算に頑張っています！

昨日の割り進む計算から、今日は概数の計算に。

４問だけですが、全員が最後までやり切ることができました。

少しずつでも、全員が確実に、粘り強く取り組みます。

児童会本部 第１回地域合同会議

１２日１４時半からミーティングルームにて「第１回地域合同会議」を行いました。この会議は，３年前から始まりました。日ごろからお世話になっている地域の方数名に向けて児童会本部が全校みんなを代表し，学校の取組を話したり，双方から質問したりなど，交流をする会です。
挨拶について，登校時刻について，ゴミの分別について，自転車の乗り方について，などは特にしっかりと意見交流ができました。
第２回は冬に行います。
今後ともどうぞよろしくお願いします。

1年生 雨の日探検隊

　生活科では「なつだ　とびだそう」の学習をしています。
１２日は待ちに待った雨の日！
みんなで「雨が降ってる！」と楽しみに外に出ました。
外には，なんとカタツムリがいっぱい！キラキラした蜘蛛の巣や，濡れて気持ちよさそうな葉っぱ，元気なカエルを見つけて，楽しんで帰ってきました。

１年生 なつだ とびだそう

　昨日は雨・・・・今日は，みんな暑い！といいながら中間休みから帰ってきたので，
「よし！夏探検！」と外にでて，昨日のカタツムリはどこかな？セミの声が昨日はしなかったのに！
と雨の日との違いをたっぷり見つけながら楽しんできました。
晴れの日はやっぱり生き物がいっぱい。
昨日は咲いていなかった３年生のひまわりも今日，元気に花が開いていました。

４年 読み聞かせ

　国語タイムに読み聞かせをしていただきました！

　話を必死に聞く姿から、本の世界を楽しむことができました。想像がとても広がる本の面白さを知るきっかけになったなと思います。

４年 図工 「ポーズのひみつ」

　作品を目で見たときと実際に同じポーズをしたときで感じ方が違うことに気付きました。
　
　「猫背だから少し悲しそうだな」
　
　「目つきが悪いから、恨みを持っているのかも」

　「色が明るいと優しそうに見える」

　ポーズから心情や色の工夫まで見つけることができました。他の作品を見るときにやってみても面白いと思います！

１年 夏だ 飛び出そう！

　生活科で、教室を飛び出して夏を探しに行きました。
たまたま羽化したばかりのセミが見られて子どもたちは大興奮！
ほかにもたくさんの「夏」を見つけることができました。