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最新更新日:2024/06/19 |
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5年生 低い土地のくらし![]() 2年生 「さすが,2年生!」![]() 2年生のフロアにあるトイレを見ると・・・・・ スリッパがきちんとそろっていました! さすが,2年生!! 【3年】 社会 校区のようす![]() ![]() 【3年】 リズムダンス![]() ![]() 【3年】 もっと知りたい友だちのこと![]() ![]() ![]() 興味津々で話を聞く姿,とっても素敵でした! 【3年】 毛筆が始まりました!![]() ![]() ![]() 川田先生から,筆の持ち方や準備の仕方など丁寧に教えてもらいました。 【3年】しつもんしよう【国語】
『友だちのことを,もっと知ろう』の学習をしています。
友だちがお話したことに対して,質問をします。 今日のふりかえりに, 「たくさん質問してもらえてうれしかった」 と,ありました。 いろいろな質問がとびだして,笑顔いっぱいだったのが印象的でした。 ![]() ![]() 2年生 算数科「長さ」![]() ![]() ![]() 2年生は,算数科で「長さ」の学習に取り組んでいます。 前回,「10cmは,どのくらい?」を手や指を使って調べ,長さの感覚をつかみました。今日は,10cmの量感を活かした長さ調べです。 自分が調べたいものの長さを予想し,実際に測りました。 さて,予想と結果がピッタリだった人はいたのでしょうか?? 2年生 国語科「かんさつ名人になろう」![]() ![]() ![]() 2年生は国語科で「かんさつ名人になろう」の学習に取り組んでいます。 今日は,“かんさつの6つのポイント”を活かして,生活科で育てているミニトマトを観察しました。 「30cmものさしで測ると・・」「あ,葉っぱはなんかミノムシみたいな形やん!」「においは・・うーん・・。」といった声が2年生から聞こえてきました。 あなたなら,どんな視点で観察しますか?? 2年生 道徳「3びきはともだち」![]() ![]() ![]() 2年生は今日,道徳の時間に「3びきはともだち」というお話から“本当のともだちって?”ということについて考えました。 自分の意見や考えをしっかり書く2年生たち。道徳の学習を通して,“すてきな自分”になる方法を見つけていきましょう! |
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