最新更新日:2024/10/02 | |
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にじの子学級6年生 家庭科「小物作り」
5年生の時に学習した波縫いを使って,小物作りに取り組んでいます。好きな3色を選んで,波縫いステッチで模様を縫っています。一針ずつではなく,何針かまとめて縫った針を引くことが上手になってきました。少しずつ縫いすすめ,だいぶ出来上がってきて,きれいです。ステッチができたら,ティッシュカバーにする予定です。
にじの子学級3年生 書写
今日は,毛筆書写の2回目。縦画と横画の学習で,「土」という字を書きました。みんな,筆を持つと無口になり,とっても真剣な様子が伝わってきました。
にじの子学級1年生 交流学級での音楽の学習
今日の1年生の音楽は,「けんばんハーモニカのふきかた」について学習しました。けんばんハーモニカの学習は今日が初めてなので,みんなとてもうれしそう。姿勢や,吹き口のくわえ方,指の置き方など,一つひとつ確かめながら,わくわくした様子で学習していました。にじのこ学級の1年生も,友だちと一緒に,先生の話をよく聞いて活動していました。
にじの子学級は組 総合「校区たんけん2」
校区たんけん第二弾は,衣笠氷室町の辺りまで行ってきました。お社や公衆電話,バス停等を見つけました。外の温度計を見てみるとなんと27度。みんなでびっくり!暑い中でのたんけんでしたが,いろいろな発見がありました。
4年 理科「とじこめた空気や水」
今日は,「とじこめた水に力を加えると,水の体積はどうなるのだろうか。」という学習問題について調べました。予想をした際に,以前に学習した「空気」について思い出し,「力を加えると,体積が小さくなるだろう。」と考える児童も多くいました。実際に実験してみると・・・意外な結果に子どもたちはびっくり!「えっ!?」という驚いた声を出したり,まわりをきょろきょろ見渡して友だちと顔を見合わせたり・・・。反応がとても素直でかわいらしかったです。結果からわかることをしっかりと考え,「水はとじこめて力を加えても,水の体積はかわらない。」ということを確認しました。空気とくらべて,「とじこめた空気はおしちぢめられるが,水はおしちぢめられない。」ということもよくわかった様子でした。
1年 体育科「水あそび」
1年生は先日,雨で中止となった為,初めての「水あそび」でした。
サンダルを脱いだり,タオルをかけたりする場所やプールサイドの座る位置,プールへの入水の仕方など,多くを確認していました。低水位で50cmしかありませんでしたが,水の中を走ったり,水をかけあったりしながら初めての「水あそび」を楽しんでいました☆ にじのこ学級 音楽 「拍を感じて 歌あそび・リズムあそび」
今日の音楽は,1・2・3・6年生の6人でしました。「茶つみ」の歌に合わせて手遊びをしたり,「さんぽ」の曲の拍に合わせて手拍子をしながら歩いたりしました。最後に,2年生が,交流学級で学習した「たぬきのたいこ」の3拍子のリズム遊びをしました。2年生が先生役になって教えてくれました。
にじのこ い組 生活・理科「風の力で車を走らせよう」
今日は,前回に組み立てた車に,帆を立てました。組み立ての時も,みんな真剣です。送風機の使い方を学習すると,みんな夢中になって車を走らせ始めました。スタートの位置を調整して風を上手くあてると,教室の端まで走りきらせることができました。
2年生 わくわく選書会!!
年に一度の選書会を実施しました。この日を楽しみにしている子どもたちも多くいました。講堂に並んだたくさんの本を目の前にして,「これ,全部読んでもいいの??」と目を輝かせていました。いろいろな本を大事そうに手に取り,わくわくした様子で本を読んで選んでいました。
2年 生活 ミニトマトの観察
「前より葉っぱの数が増えてる〜!!」や「ミニトマトができてる〜!」など,観察し,記録していました☆彡
水やりもしっかりしているので,大きく成長していたね! |
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