【５年生】 図画工作科 「心のもよう」 鑑賞をしました

　学年合同で鑑賞活動を行いました。色遣いや筆遣い，絵の具の塗り方や，丁寧さなど，いろいろな視点から友だちの作品を見て，良いところに気が付いていました。

　今後の学習に生かせるとよいですね。

【１年生】 そうじの時間

　６年生が修学旅行に行っている間，自分たちでそうじをがんばりました。
　６年生に教えてもらったことを思い出しながら，ほうきで掃いたり，机を運んだりしました。きれいになった教室で，気持ちよく午後からの学習ができました。

【５年生】 国語科 「言葉の意味が分かること」

　文章の要旨をとらえ，それに対する自分の考えを友だちと伝え合う学習です。学習計画を立てました。要旨をとらえるためには，筆者の主張がどこにあるかを読み取る必要がありますね。説明文の読み方を，みんなで学んでいきましょう！

【５年生】 理科 「生命のつながり［１］ 植物の発芽と成長」

　植物が目を出すことを「発芽」といいます。今までいろいろな植物を育ててきましたが，どのような条件が揃えば発芽するのでしょう。

　条件を限定して，実験を行います。

【５年生】 社会科 「国土の地形の特色」

　わたしたちが住む日本の地形にはどんな特徴があるのでしょう。資料から分かることを読み取り，みんなで交流します。

【２年生】 算数科「長さ」

　算数科では「長さ」の学習をしています。
　数図ブロックやものさしを使って，リスとウサギが釣った魚の大きさを調べました。
　長さの単位がcm（センチメートル）ということも新しく学習しました。

【１年生】 算数科「いくつといくつ」

　１０はいくつといくつになるかをしっかりと身に付けるために，今日は数字カードを使って，ゲームをしました。
　「１０づくり」では，かるたのように机に並べ，１０になる組み合わせを見つけていきました。楽しみながら学ぶことができました。

【２年生】 体育科「てつぼうあそび」

　「てつぼうにんにんカード」を見ながら，「この技に挑戦してみよう！」と前向きな姿勢で技の習得に励みました。
　新しい技に挑戦している友だちのとなりで，アドバイスをしている姿も見かけました。

【６年生】修学旅行

６年生は、先ほど名神南インターを
降りました。もうすぐ学校に到着します。

【６年生】修学旅行〜帰路に〜

　一泊二日の滞在をしてきた四国、淡路島を後にして明石海峡大橋を通過して本州へ
　ほぼ予定通りに帰路についています。
　みんな元気に帰校したいと思います。