道徳の授業（１年生）１０回目

１年２組は，「勤労」がテーマです。
資料は「働くってどんなこと？」という，新幹線の清掃の仕事に，誇りを持って働く人たちについて紹介する内容です。
授業の初めに「仕事をするのに大切にしたいことは？」を，「お金・収入」「安定・働きやすさ」「人気・地位」「好きなこと・やりがい」の４象限の座標に表し，ネームプレートで意思表示をしてみました。
結果は，「お金・収入」⇒△，「安定・働きやすさ」⇒◎，「人気・地位」⇒×，「好きなこと・やりがい」⇒○，のようです。
その後は，登場人物がなぜその仕事を選んだのか？
この仕事に生まれた「プライド」とはどの様なものなのか？を考え，意見交流しました。
最後は，働く上で大切なことは何か，もう一度考えてみました。

なお，１年３組は振り替えで，カナリータイムになっています。
（発表会準備）
道徳の振り替え分は，次週の予定です。

道徳の授業（３年生）８回目

３年１組の道徳は「郷土の伝統と文化」をテーマに，「島唄の心を伝えたい」という教科書の資料を使いました。
これは鹿児島県奄美大島を舞台に，島唄教室に通う生徒の心情と，実際の島唄が紹介されています。
生徒が島唄に込められている思いや願いを感じていくことで，島唄が島の象徴であることに気づき，大切にしたいという気持ちが芽生えていきます。
授業の中では「島の心」とはどのようなものかを考え，話し合います。
そして，自分たちの京都には，どのよな「心」が息づいているのかを考え，意見交流していきました。

では，京都の「心」とは何か。皆さんの意見は次のようなものでした。
○昔からの伝統を受け継ぎ，次の世代へとつなげようとする心。
○歴史や文化を守っていこうとする気持ちや，京都の町を盛り上げようとする心。
○古くからのものを大切にしていく心。伝統を継いでいくことの大切さ。他の場所から来てくれた人を迎える心。
○京都の持つ長い歴史や，京都を舞台に発展してきた生活様式を守ろう，尊重したい，後世に伝えたいという心。

京都の良さを今一度見直し，将来君たちの手で京都を発展させてくれたら，とても嬉しい事だと思います。

道徳の授業（２年生）１０回目

２年４組の授業は「思いやり」をテーマに，「心に寄りそう」という読み物資料を使いました。
この資料は，看護師になりたての頃，自分の思いが患者さんに伝わらず悩んでいた山田さんのお話です。山田さんは働く中で，患者さんと目線を合わせ，心に寄りそう大切さを学んでいきます。
本当の「思いやり」とは何か。授業の中で意見を出し合い，考えを深めていきました。

道徳の授業（６組）

今日の６限目は，全クラス道徳の授業でした。
６組では「強い意志」をテーマに，自分か正しいと思うことを，勇気を持ってやり遂げることができるのか。
意見を出し合って考えてみました。

2年 道徳の授業（9回目）

　本日の道徳はローテーション道徳です。担当の先生が工夫を凝らした奥深い授業が展開されています。ホワイトボードやGIGA端末も活躍しています。

道徳の授業（３年生）７回目

３年１組では，「背筋をのばして」という教科書の資料を使い，「家族愛」について考えてみました。
主人公の千里の父親はクリーニング店を営んでいます。千里は，家業を継がずにデザイナーになるために東京の専門学校に進学することを決めます。そして，落胆する父親に対して冷たい言葉を放ってしまいます。旅立ちの前夜，娘のジャケットにアイロンをかけて「背筋を伸ばしていきなさい」と手渡すジャケットは温かく，父親の愛情とメッセージがこもっていたことに千里が気づくというお話しです。
この授業の中で，自分の家族の支えや愛情を今一度考え，家族の一員としての自覚と思いについて意見交流をしてみました。

道徳の授業（１年生）９回目

テストが終わった今日の５限目は，道徳の授業がありました。
１年３組では，教科書の資料「自分の正確が大嫌い！」を使って，「個性の伸張」をテーマに学習しました。
資料の方は，人間が持っている「長所と短所」は裏表であり，自分の「長所と短所」を見つめ直すことで人生が楽しくなるというお話しです。
授業の中では，自分の性格を見つめ，短所を考え，長所に変えて考えてみます。
その中で，自分の良さや個性に気づき，それを肯定的に捉え，伸ばしていくことについて学習しました。
皆さんは，自分の良さ（個性）を見つけることができましたか？

２年 定期テスト終了

　２日間の定期テストが終了しました。いつもと少し違うサイクルで疲れた顔を見せながらも，終わった瞬間各クラスから歓声が上がっていました。
　５限は座席を戻してから，学年目標を決めるために，評議員を中心に各クラスで話し合いが持たれました。

1年生 第1回定期テスト

　中学生になって初めての定期テスト。よい緊張感の中でテストを受けることができました。結果に一喜一憂することなく，気持ちを切り替えて明日に向けて，さらに学習を進めていきましょう。頑張れ！！

１年生 学級討議

　昨日，生徒総会に向けて学級討議が行われました。みんなは生徒会役員の一人です。よりよい二条中学校を創っていくために，前向きな意見を出し合うことはとても大切です。初めての学級討議でしたが，評議員を中心に真剣に学校のことを考えられていました。