最新更新日:2024/09/24 | |
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3年生 「はばとび」6年 体育科「マット運動」6年 道徳「思いやりの心」
道徳の学習で「思いやりの心」について学習しました。「行為の意味」という詩を読んで,思いやりは行動に移してはじめて相手に伝わると考えました。そこで実際に行動に移すため電車で席を譲るロールプレイをしました。でもそこですぐに声がかけられない,体が動かないのはどうしてだろう?と問うと,「自分じゃなくても誰かが声をかけてくれるから」「自分も疲れてて座っていたいから」「周りがどう思うか気になって恥ずかしいから」などの意見が出ていました。それらを乗り越えて,思いやりのある行動をするために大切なことをみんなで一緒に考えました。
6年 国語「筆者の主張や意図をとらえ,自分の考えを発表しよう」1年生 生活科「さかせたいなわたしのはな」
あさがおの芽が成長してきて,
葉が鉢植えを覆うくらいの大きさになってきたので 今日,追肥をしました。 これからどんどんつるが伸び,大きくなるといいですね。 2年生 給食「えいようのお話」1日目は給食を一緒に食べた後,ビタミンや食物繊維の役割について教えていただきました。 2日目の今日は,野菜はどのように育つのかをクイズ形式で教えていただき,楽しく学びました。 2年 生活科「まちをたんけん 大はっけん」来週は,北山通を西へ行く予定です。 3年生 理科 ゴムや風の力1年生 体育科「ころがしドッジボール」
ころがしドッジボールの学習が始まりました。
内野の友達を当てるために,転がし方を工夫したり, 「そっち,ボールいったよ!」と,声をかけたりする姿が見られました。 回数を重ねるごとに,ボールにも慣れ,よけ方も上手になってきています。 種子の中にあるものは・・・? 〜5年〜
5年生は,理科の学習で植物の種子に栄養があるのかを調べました。
よう素液をかけて反応が大きく変わらない実験なので,注意深く観察する様子が見られました。 発芽する前と,発芽した後の種子には,栄養の量にちがいがあることから,結論をかんがえることができました。 |
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