あいさつ運動

　児童会では，朝の「あいさつ運動」に取り組みました。「Good morning! おはよおうございます！」と相手の目を見て，げんきよくあいさつをしました。心地よい声がこだましていました。活動を振り返り，明日の呼びかけにつなげていきます。

タブレットを使って

　4年2組は，タブレットを使って，都道府県クイズに取り組みました。地図上に浮かび上がった都道府県名をローマ字で次々に入力していきました。都道府県の場所がわかってきました。

租税教室

　6年は，社会科で，ゲストティーチャーをお招きして，租税について学習しました。税金の種類や，税がどんなことに使われているのかなど，楽しく学びました。

新出漢字の練習

　3組は，国語科で，新出漢字を練習しました。「全」と「遊」を学習しました。「しんにょう」の書き方に気を付けながら丁寧に書きました。

翼をください

　6年1組は，音楽科で，「翼をください」の曲を学習しました。二部合唱に挑戦しました。音の響き合いを感じながら，楽しく歌うことができました。

たしざん

　1年2組は，算数科で，「たしざん」を学習しました。「ふえる」について想起しながら，「たす」とはどうすることかを知りました。

時間の勉強

　3年生は，算数科で，時間の勉強をしました。1組では，「秒」の単位を学びました。何秒でどんなことができるのかを実際に感じながら学習しました。2組では，時間の計算に挑戦しました。時間と分が混ざった計算の仕方について学びました。

素敵な音色

　3年2組は，音楽科で，リコーダーの導入学習をしました。ゲストティーチャーの先生から，縦笛の種類や音の出し方について教わりました。リコーダーの素敵な音色に耳を傾けました。

電池のはたらき

　4年2組は，理科で，乾電池のはたらきについて学習しました。作成したモーターをもっと速く回すにはどうすればよいかを考えました。電池を増やした時の変化を観察しました。

小数のかけ算

　5年1組は，算数科で，小数のかけ算を学習しました。2.8×0.75や0.18×0.24などの計算に挑戦しました。昨日の問題との違いに着目するとともに，小数点の動かし方に気を付けて解きました。