５年生 リレー

体育の学習では，リレーに取り組んでいます。
チームの走順やバトンパスを工夫して，自分のチームの記録を縮めることに挑戦しています。これから気温も上がってきます。熱中症に気をつけて，取り組んでいきたいと思います。

2年 学校探検に向けて

　生活科で1年生と学校探検をするために1年生と顔合わせをしました。自己紹介をして，事前に考えた質問やクイズをして仲良くなることができました。来週に学校探検を予定しています。上級生としてお手本となるような姿を見せてほしいと思います。

３年生 かくれた数はいくつ

算数の時間に「かくれた数はいくつ」という学習をしました。

今まで学んだことを使いながら問題を解いていきます。

簡単な絵やテープ図を使っている人が多かったです。

今日は新しく線分図というものを知りました。

これからはどんどん使っていってもらえればと思います。

３年生 第二施設に行って

５時間目に第２施設に行きました。

地域の方々に教えて頂きながら夏野菜のトマト・きゅうり・なすを植えました。

支柱の立て方など知らないことも優しく教えて頂き，素敵な時間になりました。

５年生 文化のちがいを報告しよう

国語科の学習の様子です。今回は，単元のゴールである「文化のちがい報告会」をしました。子どもたちは，調べたことをスライドにまとめ，友だちに自分が見つけた文化のちがいや調べてもった自分の考えを交流しました。

虫の体はどうなっているのかな？

チョウやハチなど普段見かける虫って足は何本あるのかな？羽は何枚あるのかな？意外と知らないことがたくさんあります。
理科の学習では虫の体のつくりについて学習しました。図鑑やタブレットなどを使ってどのような体になっているのかを調べました。

記録は伸びたかな？

新体力テストのソフトボール投げを行いました。
２年生までの記録よりも遠くに投げることくを目指して全力投球しました。
みんな一生懸命に活動していました。

2年 友だちをさがそう

　国語科では「友だちをさがそう」の学習をしています。教科書の絵の中から人物を選び，二人で迷子のお知らせをして聞き手が迷子の人物を探すという活動をしました。これからもっと上手に大切なことを聞いたり話したりする方法を話し合っていきます。

給食おいしいね！

毎日給食が楽しみな一年生。食缶がすべて空っぽになる日も少なくありません。苦手な食材も「ちょっと食べてみる！」と挑戦する姿も見られます。明日の給食も楽しみですね！

あさがおの種まき

生活科「さかせたいな　わたしのはな」の学習で，あさがおの成長を観察します。今日は，あさがおの種まきをしました。土をやさしくかけるとき，「芽を出してね」「お花さいてね」と話しかけながら種まきをしていました。明日から毎朝の水やり，がんばりましょう！