科学センター学習その２

物理分野では，「なみなみならぬ波の科学」という学習をしました。
水の波や音波，電磁波などいろいろな波についての学習です。
実験を通して，波の性質を学ぶことができました。

科学センター学習その１

科学センターへ到着しました。
これから地学と物理の分野に分かれて学習します。
子どもたちは科学センターでの学習をとても楽しみにしているようです。

【５年生】国語「きいて，きいて，きいてみよう」

　国語では，友達に聞いてみたいことを聞いて，紹介し合う活動をしています。話し手・聞き手・記録者など役割に応じて「きくこと」に違いを感じつつ，インタビューをしています。

【５年生】音楽「歌声をひびかせてつなげよう」

　音楽では，「こいのぼり」「Believe」の学習をしています。「こいのぼり」では，歌詞の意味から５月５日の子どもの日の由来の話を聞き，みんで口ずさみながら歌っています。また，「Believe」では，歌はもちろん手話で伝えられるように練習していきます。

【５年生】理科「植物の発芽と成長」

理科では、植物が種子からどのように発芽し，成長していくのかを学習しています。発芽のためには，何が必要なのか，この条件だと成長するのかなど問題をしっかりもち，予測を立てて，観察をしています。それぞれの結果や考察の意見をつなげて考えを深めています。

【４年生】 科学センター学習

　科学センター学習では，自分が興味のあるプログラムに参加したり，館内の展示物を見て回ったりして，楽しそうに学習していました。プラネタリウムも見て，星や月の不思議をたくさん見つけることができました。

どうぞ よろしく【１年生】

　国語「どうぞよろしく」の学習で，名前カードを作り，お友達と交換して自己紹介をしました。もらったカードが増えていくたびに，素敵な笑顔になっていました。みんなの名前を覚えて，友達が増えるといいですね。

そうじを がんばっているよ【１年生】

　高学年のお兄さんやお姉さんと一緒に掃除をしています。優しく教えてもらいながら掃除の仕方を少しずつ覚えている１年生です。

【１年生】 図画工作「ちょきちょきかざり」

折り紙を三角や四角に折って…
はさみを使って切ると…
きれいな形やおもしろい形ができました！

正しく安全に気を付けてはさみを使うことができました。

【５年生】図画工作「わくわくプレイランド」

図画工作では，木の板を電動のこぎりを使っていろいろな形を切り出しています。初めての電動のこぎりにドキドキしながらも，みんな集中して上手に切り出しています。どんな形ができて，どう生まれ変わるのか楽しみな様子です。