委員会活動，スタート！

　今日から，委員会活動を始めました。５年生と６年生の子どもたちが所属する【掲示・新聞】【給食】【図書】【放送】【飼育】【保健】【運動】【栽培】の８つの委員会と，３年生以上の学級代表の【代表委員会】で成り立っています。今日は，どの委員会も今年度初めての活動で，それぞれの委員会の委員長や副委員長を決めたり，活動内容について話を聞いたりしました。
　毎週の当番活動をする委員会もあります。金閣小学校をよりよくするために，どの委員会の活動も大切です。責任をもって一年間しっかり頑張ってほしいと思います。よろしくお願いします！

こいのぼり☆彡

「こいのぼり」は，日本の風習で江戸時代に端午の節句に男児の健やかな成長を願って庭先に飾ったことが始まりとされています。
端午の節句を前に，金閣小学校の子たちの健やかな成長を願って東門に「こいのぼり」を飾っています。来校の際にはご覧ください☆

６年 理科 ものの燃え方

　理科室で，「空気のあるところとないところでものを燃やしてみよう」という実験をしています。割りばしを，そのまま燃やした時の様子と，アルミホイルに包んで空気に触れないようにして燃やした時の様子の違いから，ものが燃えるということについて学習していきます。
　

４年 社会 京都府ってどんなところ？

　４年生の社会科では，京都府について学習します。今日は，地図帳を開けて，京都府がどの都道府県と接しているか調べました。
　京都府は，実は６つの都道府県と接しています。大阪府・奈良県・三重県・滋賀県・兵庫県・福井県です。地図帳を見ていると，他にもいろんなことがわかってきます。京都府のことについて，これからもどんどん詳しく調べてほしいです。

２年 国語 ふきのとう 〜音読発表会〜

　国語の時間に学習している「ふきのとう」の音読発表会をしました。読むときのめあては，「はっきり読む」「気持ちをこめて読む」「みんなに聞こえる声で読む」「ゆっくり読む」「様子を考えて読む」の５つです。グループごとに前に出て，大きな声で堂々と読んでいる子がたくさんいました。

聴力検査を実施しています

　１・２・３・５年生で，聴力検査を実施しています。今日は１年生と２年生，明日が３年生と５年生です。
　１年生にとっては，聴力検査も初めてです。ヘッドフォンから聞こえてくる小さい音を聞かないといけないので，廊下で待つ人たちも，静かに待っています。

学校沿革史

　学校沿革史をホームページに掲載しました。以下のリンクからもご覧いただくことができます。

学校沿革史

令和４年度の学校教育目標・学校経営方針

　令和４年度の学校教育目標と学校経営方針をホームページに掲載いたしました。以下のリンクからもご覧いただくことができます。

令和４年度　学校教育目標

令和４年度　学校教育の基本方針

参観・懇談にご来校いただきありがとうございました

　本日は，お忙しい中，参観・懇談にご来校いただきありがとうございました。たくさんの保護者の方にご来校いただくのは久しぶりでしたが，子どもたちのうれしそうな表情がとても印象的でした。
　新型コロナウイルス感染症はまだまだ終息の見通しがたちません。今後も，感染防止対策を徹底しながら，学校教育活動をすすめてまいります。保護者の皆様にも，ご心配をおかけする状況が続きますが，子どもたちの学校生活を少しでも充実したものにできるよう，今後とも教職員一丸となって金閣小学校の教育をすすめてまいりますので，よろしくお願いいたします。
　今日は，がんばった子どもたちを，いっぱいほめていただければと思います。また月曜日から，元気に学校にきてくれるのを待っています。

にじの子学級 生活単元学習「みんなでえがおでつながろう」

1年生が入学して，にじの子学級はみんなで14名になりました。参観では，1年生から6年生までが一緒に生活単元学習に取り組みました。歌を歌ったり，すいかリレーゲームをしたりして楽しみました。司会やはじめの言葉，おわりの言葉は5年生が，飾りは1〜4年生が，1年生へのメッセージは6年生が，それぞれ心を込めて担当しました。みんなで笑顔いっぱい楽しんだ1時間でした。